No terreno em frente à antiga fábrica, um grupo de estudantes ensaia uma intervenção artística que unirá…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar e produzir entendimento mútuo, nas diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais), com vistas ao interesse comum pautado em princípios e valores de equidade assentados na democracia e nos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No terreno em frente à antiga fábrica, um grupo de estudantes ensaia uma intervenção artística que unirá pintura, dança e poesia falada. Enquanto dois jovens carregam rolos e pincéis para colorir um painel de 5 metros, outros praticam movimentos coreográficos baseados nos contornos das figuras já pintadas. Em seguida, cada integrante recita versos que dialogam com as formas visuais e os gestos corporais, ajustando o ritmo das falas aos passos ensaiados. Durante os testes iniciais, eles interrompem a ação para discutir como alinhar o tom de voz aos gestos e às cores, visando transmitir uma mensagem coletiva de respeito ao patrimônio local. Analise o texto e identifique qual ação evidencia a articulação das linguagens corporal, visual e verbal para promover entendimento mútuo?
- A) A montagem de cenários estáticos para exposição sem encenação
- B) O planejamento separado das falas e pinturas sem referência aos movimentos
- C) A fala individual de cada integrante sem interação corporal
- D) A escolha de cores contrastantes no mural sem relação com gestos
- E) A integração de sequências de dança, trechos falados e pintura em uma cena
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma intervenção artística em que três linguagens atuam juntas: a visual (pintura do painel de 5 metros), a corporal (movimentos coreográficos baseados nos contornos das figuras pintadas) e a verbal (poesia falada, com versos que dialogam com as formas e os gestos).
- A pergunta pede a ação que evidencia a articulação dessas linguagens para promover entendimento mútuo. O texto mostra que os estudantes não trabalham de forma isolada: a dança nasce das figuras pintadas, a fala ajusta seu ritmo aos passos ensaiados e o grupo discute como alinhar tom de voz, gestos e cores para transmitir uma mensagem coletiva.
- A alternativa E descreve exatamente essa integração: sequências de dança, trechos falados e pintura combinados em uma única cena. Por isso ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- As demais alternativas estão erradas. A) fala de cenários estáticos sem encenação, o que contraria a ideia de ação artística viva descrita no texto. B) fala de planejamento separado, sem referência aos movimentos, quando o texto mostra justamente o contrário. C) fala de uma fala individual sem interação corporal, enquanto o texto relata falas ajustadas aos gestos. D) trata apenas de cores contrastantes sem relação com gestos, deixando de lado a dimensão corporal e verbal.
💡 Dica: Observe como as linguagens se combinam para formar uma ação integrada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que a arte se limita a objetos expostos, associando a intervenção a um cenário fixo como uma exposição de museu. Ele ignora que o texto descreve uma ação em movimento.
Por que engana: Confundir ações isoladas com integração das linguagens artísticas, escolhendo alternativas que não mostram interação entre dança, pintura e fala.
O aluno pode ter entendido que planejar cada linguagem separadamente já garante a articulação entre elas. Não percebe que o texto exige coordenação explícita entre falas, pinturas e movimentos.
O aluno pode ter focado apenas na recitação de versos por cada integrante e concluído que a fala individual basta para a comunicação artística. Deixa de considerar que o texto valoriza o diálogo entre fala e gesto.
O aluno pode ter destacado o detalhe visual das cores do painel e tomado essa escolha como a principal forma de expressão. Não percebe que a pergunta pede a articulação entre linguagens, e não apenas um elemento isolado.
Esta opção descreve a ação conjunta das três linguagens conforme o texto-base, promovendo entendimento mútuo.
Raio-X da questão
articulação linguagens artística
diagnostico
linguagens artísticas básicas · interpretação de texto
Estude a integração das linguagens corporal, visual e verbal em artes.
Confundir ações isoladas com integração das linguagens artísticas, escolhendo alternativas que não mostram interação entre dança, pintura e fala.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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