Folhas de caderno riscado foram coladas lado a lado formando um grande painel numa sala de artes. Em volta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas de caderno riscado foram coladas lado a lado formando um grande painel numa sala de artes. Em volta, oito estudantes ensaiam um espetáculo que une pintura, dança e fala: pintam com pinceladas amplas ao ritmo de coreografias marcadas pelos passos, enquanto recitam versos escritos coletivamente. Em uma das cenas, cada movimento de braço ao aplicar tinta coincide com a entonação de um verso, criando ritmo visual, corporal e verbal. Analise o texto-base e identifique a prática que exemplifica a integração intencional das linguagens artística, corporal e verbal no projeto coletivo.
- A) Ensaiar passos de dança para acompanhar música instrumental
- B) Colar folhas de caderno para compor o suporte do painel
- C) Escrever versos coletivos antes de iniciar a pintura
- D) Sincronizar movimentos de dança com a pintura em painel enquanto declamam versos de um poema
- E) Aplicar pinceladas amplas no painel conforme modelo de artista famoso
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: a prática que mostra a integração intencional de três linguagens (artística, corporal e verbal) no projeto coletivo.
- No texto, a integração aparece na cena em que cada movimento de braço ao pintar coincide com a entonação de um verso. Ou seja, pintura, movimento corporal e fala acontecem ao mesmo tempo e de forma coordenada.
- A alternativa D descreve exatamente isso: sincronizar movimentos de dança com a pintura no painel enquanto declamam versos. Ela reúne as três linguagens em uma única prática intencional.
- Por que as outras estão erradas: A trata apenas de dança com música instrumental, sem pintura nem fala; B descreve apenas a preparação do suporte, sem integração entre linguagens; C menciona a escrita dos versos, mas separada da pintura, sem coordenação entre elas; E fala de imitar um artista famoso, o que não aparece no texto e não integra as linguagens.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a prática que integra as linguagens artística, corporal e verbal no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe a dança mas ignora a pintura e a fala, tomando apenas um elemento do texto como se fosse a integração pedida.
Por que engana: Confundir ações isoladas de arte com a integração intencional das linguagens artística, corporal e verbal.
O aluno confunde o material da obra (folhas coladas) com a prática artística integrada, achando que a composição do suporte já é a integração das linguagens.
O aluno considera que a ordem das etapas (escrever antes de pintar) indica integração, sem perceber que o texto exige coordenação simultânea entre movimento, pintura e fala.
Une de forma intencional e simultânea as três linguagens: visual (pintura), corporal (dança) e verbal (poema).
O aluno supõe que pinceladas amplas seguindo um modelo de artista famoso seriam a prática descrita, algo que não aparece no texto, e não percebe a ausência de integração com dança e fala.
Raio-X da questão
integração linguagens artísticas
diagnostico
linguagens artísticas básicas
Estude como diferentes linguagens artísticas podem ser integradas em projetos coletivos.
Confundir ações isoladas de arte com a integração intencional das linguagens artística, corporal e verbal.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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