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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF15LP04Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: cartaz de campanha ambiental Em um fundo branco, a frase “cuidar das árvores” aparece em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: cartaz de campanha ambiental Em um fundo branco, a frase “cuidar das árvores” aparece em letra cursiva verde, menor e espaçada. Abaixo, em fonte negra e maiúscula: “CHEGA DE DESMATAMENTO!”. Sob este aviso, a palavra “UNIDOS” surge em negrito vermelho e com o espaço entre as letras ampliado. No rodapé, em itálico cinza: “Participe do plantio comunitário no sábado.” Analise o cartaz e identifique o efeito de sentido produzido pelo uso de maiúsculas e negrito na palavra “UNIDOS”.

  1. A) Intensifica a ideia de união como causa urgente e coletiva
  2. B) Reflete a formalidade institucional do evento
  3. C) Cria um distanciamento crítico em relação ao público
  4. D) Sugere ambiguamente uma dúvida sobre a campanha
  5. E) Estabelece um ritmo cadenciado de leitura

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o efeito de sentido produzido pelo uso de maiúsculas e negrito na palavra "UNIDOS", que aparece em vermelho, com espaçamento ampliado, logo abaixo do aviso "CHEGA DE DESMATAMENTO!".
  2. Ao resolver por conta própria, observo que as maiúsculas e o negrito são recursos de destaque visual. Eles chamam a atenção do leitor para a palavra e reforçam sua importância dentro da mensagem.
  3. No contexto do cartaz, a palavra "UNIDOS" vem logo após um aviso urgente sobre o desmatamento e antecede a convocação para o plantio comunitário. Assim, o destaque reforça a ideia de que a solução depende da união coletiva e de que a causa é urgente.
  4. Portanto, a alternativa A é a correta, pois intensifica a ideia de união como causa urgente e coletiva, e concorda com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a B fala em formalidade institucional, mas o tom do cartaz é de apelo popular e não de linguagem formal; a C propõe distanciamento, quando o cartaz busca aproximar e mobilizar o público; a D sugere dúvida, mas a campanha é afirmativa e convocatória, sem qualquer ambiguidade; a E fala em ritmo cadenciado, mas o destaque visual da palavra não produz cadência de leitura, e sim ênfase.

💡 Dica: Observe o impacto visual das maiúsculas e negrito na palavra 'UNIDOS' e seu efeito no sentido da mensagem.

Alternativa por alternativa

A Correta

Maiúsculas e negrito conferem destaque visual, reforçando urgência e convite à ação conjunta.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o uso de maiúsculas e negrito a formalidade, como ocorre em documentos oficiais, e ignora o caráter de apelo popular do cartaz.

Por que engana: Confundir o uso de maiúsculas e negrito com formalidade ou dúvida, não percebendo a ênfase na união.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o destaque gráfico cria uma barreira entre o texto e o leitor, quando na verdade a função é chamar e aproximar o público.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta o contraste visual e o tom enfático como sinal de incerteza, confundindo ênfase com ambiguidade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde o efeito de destaque visual com ritmo de leitura, supondo que o espaçamento e o negrito desaceleram a leitura de forma regular.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Efeito de sentido visual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Recursos tipográficos em texto · Interpretação de textos visuais

📚 Reveja

Estude recursos tipográficos e seus efeitos na comunicação textual.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de maiúsculas e negrito com formalidade ou dúvida, não percebendo a ênfase na união.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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