GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP03Difícil⏱ medio

Em um boletim publicado por um jornal municipal, constam dados de pesquisa sobre o horário de funcionamento da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP03

Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, a defesa de um ponto de vista, utilizando argumentos e contra-argumentos e articuladores de coesão que marquem relações de oposição, contraste, exemplificação, ênfase.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um boletim publicado por um jornal municipal, constam dados de pesquisa sobre o horário de funcionamento da feira de artesanato local: 68% dos visitantes afirmam que os estandes deveriam ficar abertos até às 22h para facilitar as compras após o trabalho. Entre os expositores, porém, há preocupação com o aumento nos custos de iluminação e segurança noturna. O debate segue sem consenso entre frequentadores e vendedores. Com base no texto-base, identifique a frase que apresenta adequadamente um contra-argumento com uso de articulador indicado para um artigo de opinião a favor da ampliação do horário da feira.

  1. A) Por exemplo, muitos artesãos já investem em iluminação eficiente e reconhecem benefícios.
  2. B) Além disso, diversos visitantes disseram preferir horários estendidos para melhores compras.
  3. C) Consequentemente, a mudança atenderia tanto visitantes quanto artesãos interessados em lucro.
  4. D) No entanto, alguns artesãos relatam aumento significativo nas despesas com equipamentos de segurança.
  5. E) Portanto, estender o horário de funcionamento pode atrair mais público e gerar renda extra.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A tarefa pede uma frase que traga um contra-argumento, isto é, uma objeção à tese defendida (ampliação do horário), e que use um articulador adequado a essa função. Articuladores adversativos, como 'no entanto', 'porém' e 'mas', introduzem ideias contrárias.
  2. No texto-base, a tese favorável à ampliação aparece com a pesquisa de 68% dos visitantes. A objeção aparece em 'há preocupação com o aumento nos custos de iluminação e segurança noturna', ou seja, o custo para os expositores.
  3. A alternativa D apresenta essa objeção com o articulador 'No entanto', que é adversativo. A frase diz que alguns artesãos relatam aumento significativo nas despesas com equipamentos de segurança, o que se apoia no texto e se opõe à ampliação. Por isso D é a correta, e o gabarito oficial está correto.
  4. A alternativa A está errada, pois 'Por exemplo' é articulador de exemplificação e a frase reforça a ampliação em vez de contrariá-la.
  5. A alternativa B está errada, pois 'Além disso' é aditivo e apenas soma um argumento favorável à tese.
  6. A alternativa C está errada, pois 'Consequentemente' indica conclusão e a frase afirma um benefício, além de mencionar 'interesse em lucro', que não aparece no texto.
  7. A alternativa E está errada, pois 'Portanto' também indica conclusão e a frase apenas repete a tese a favor da ampliação, sem contra-argumentar.

💡 Dica: Identifique o contra-argumento com o articulador correto no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que qualquer frase com exemplo ou articulador serve como contra-argumento, sem verificar se a ideia se opõe à tese. Aqui, o exemplo reforça a ampliação.

Por que engana: Confundir conectores que indicam reforço com os que indicam oposição ou contra-argumento.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o articulador aditivo 'Além disso', que soma argumentos, com um articulador de oposição. A frase acrescenta uma razão favorável à ampliação.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno toma 'Consequentemente', que indica conclusão, como se fosse uma objeção, e ainda introduz a ideia de interesse em lucro, que não está no texto-base.

D Correta

Emprega articulador de oposição para introduzir contra-argumento pertinente ao tema central.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno se confunde com o articulador conclusivo 'Portanto', que apresenta a tese final, e acha que repetir a posição favorável já é contra-argumentar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

contra-argumento e articuladores

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conectores textuais · argumentação textual

📚 Reveja

Estude o uso de conectores para contra-argumentação em textos opinativos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir conectores que indicam reforço com os que indicam oposição ou contra-argumento.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Textualização de textos argumentativos e apreciativos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.