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Matemática8º anoBNCC EF08MA14Difícil⏱ medio

Por que algumas antigas janelas góticas apresentam painéis que parecem espelhados? Em uma dessas janelas, o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA14

Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que algumas antigas janelas góticas apresentam painéis que parecem espelhados? Em uma dessas janelas, o artesão desenhou o quadrilátero ABCD cujas diagonais AC e BD se cruzam em E. Ele certificou-se de que AE = CE = 6 cm e BE = DE = 9 cm, além de garantir que o ângulo AEB fosse igual ao ângulo CED. Assim, os triângulos AEB e CED são congruentes. Analise o texto-base e identifique que propriedade do quadrilátero ABCD decorre da congruência dos triângulos AEB e CED.

  1. A) ABCD é um trapézio isósceles
  2. B) ABCD é um paralelogramo
  3. C) ABCD é um retângulo
  4. D) ABCD é circunscritível
  5. E) ABCD é um losango

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. As diagonais AC e BD se cruzam em E, com AE = CE = 6 cm e BE = DE = 9 cm, e os ângulos AEB e CED são iguais.
  2. Analise a congruência. Os triângulos AEB e CED têm dois lados iguais (AE = CE e BE = DE) e o ângulo entre eles igual (AEB = CED). Pelo caso LAL, AEB é congruente a CED.
  3. Tire as consequências da congruência. Dela decorrem AB = CD e o ângulo EAB = ECD (ângulos alternos internos formados pela transversal AC), e também o ângulo EBA = EDC (alternos internos pela transversal BD). Como esses ângulos alternos internos são iguais, os lados AB e CD são paralelos. Então o quadrilátero tem um par de lados opostos paralelos e iguais.
  4. Conclua. Um quadrilátero com um par de lados opostos paralelos e congruentes é um paralelogramo. Além disso, as diagonais se cruzam no ponto médio uma da outra (AE = CE e BE = DE), outra propriedade típica do paralelogramo. Logo, a alternativa correta é a B.
  5. Por que as outras estão erradas. A) Trapézio isósceles exigiria que apenas um par de lados fosse paralelo e os lados não paralelos fossem iguais, o que não é garantido pelos dados. C) Retângulo exigiria ângulos retos, mas o texto não fala em ângulo de 90 graus. D) Circunscritível exigiria AB + CD = AD + BC, condição que não decorre da congruência. E) Losango exigiria os quatro lados iguais, mas AB pode ser diferente de AD, pois os dados só fixam as diagonais divididas em partes 6 e 9.

💡 Dica: Use a congruência dos triângulos para deduzir propriedades do quadrilátero.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno percebe que há lados paralelos e assume que o trapézio, por ter simetria no desenho, deve ser isósceles, sem verificar que a congruência não garante lados não paralelos iguais.

Por que engana: Confundir propriedades de quadriláteros e não relacionar congruência dos triângulos com características do quadrilátero.

B Correta

Diagonais que se bissetam em E geram triângulos congruentes, logo lados opostos são paralelos, caracterizando um paralelogramo.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a figura com diagonais que se cruzam a um retângulo, imaginando que os ângulos são retos porque a figura parece simétrica, sem perceber que a congruência só garante ângulos opostos iguais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a propriedade de ser circunscritível (soma de lados opostos iguais) com a igualdade de lados opostos, aplicando a condição da circunscrição sem fundamento nos dados.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno conclui que, por as diagonais se cruzarem em E com segmentos iguais, todos os lados são iguais, confundindo a igualdade das metades das diagonais com a igualdade de todos os lados do losango.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

congruência triângulos quadrilátero

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

congruência de triângulos · propriedades de quadriláteros

📚 Reveja

Estude propriedades de quadriláteros e critérios de congruência de triângulos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propriedades de quadriláteros e não relacionar congruência dos triângulos com características do quadrilátero.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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