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Matemática8º anoBNCC EF08MA14Difícil⏱ medio

Por que alguns quadros mantêm contornos perfeitamente equilibrados? Um artesão relatou a construção de uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA14

Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que alguns quadros mantêm contornos perfeitamente equilibrados? Um artesão relatou a construção de uma moldura quadrilátera ABCD dividida pela diagonal BD em dois triângulos, ABD e CBD. No processo, mediu AB = DC = 8 cm e AD = BC = 5 cm, além de BD comum aos dois triângulos. Ele usou a congruência desses triângulos para validar uma característica do contorno do quadrilátero. Conclua, com base no texto-base, qual tipo de quadrilátero ABCD é.

  1. A) Quadrilátero com todos os lados congruentes
  2. B) Quadrilátero com apenas um par de lados paralelos
  3. C) Quadrilátero retângulo
  4. D) Quadrilátero cujas diagonais são perpendiculares
  5. E) Quadrilátero com dois pares de lados opostos paralelos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os triângulos. A diagonal BD divide ABCD em ABD e CBD. Os lados são AB = DC = 8 cm, AD = BC = 5 cm e o lado BD é comum aos dois triângulos.
  2. Verifique a congruência. Pelo critério LLL (lado-lado-lado), o triângulo ABD é congruente ao triângulo CBD, pois AB = CD, AD = CB e BD = DB.
  3. Tire as consequências da congruência. Como os triângulos são congruentes, os ângulos correspondentes são iguais. O ângulo ADB (em D) corresponde ao ângulo CBD (em B), e ambos são alternos internos em relação à transversal BD das retas AD e BC. Logo, AD é paralelo a BC.
  4. Repita o raciocínio com o outro par. O ângulo ABD (em B) corresponde ao ângulo CDB (em D), alternos internos em relação à transversal BD das retas AB e DC. Logo, AB é paralelo a DC.
  5. Conclua o tipo de quadrilátero. Como os dois pares de lados opostos são paralelos, ABCD é um paralelogramo, ou seja, um quadrilátero com dois pares de lados opostos paralelos. A alternativa E está correta, e o gabarito oficial está certo.
  6. Por que as outras estão erradas. A) Os lados não são todos iguais, pois AB = 8 cm e AD = 5 cm. B) Ter apenas um par de lados paralelos caracterizaria um trapézio, e aqui há dois pares. C) Nada no texto garante ângulos retos, então não há como concluir que é um retângulo. D) Perpendicularidade das diagonais é característica de losango, e o texto não fornece essa informação.

💡 Dica: Use a congruência dos triângulos para identificar o tipo de quadrilátero.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde lados opostos congruentes com todos os lados congruentes. O aluno vê que há pares de lados iguais e conclui que todos os lados são iguais, sem perceber que 8 cm e 5 cm são medidas diferentes.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que a congruência gera apenas um par de lados paralelos, que caracteriza o trapézio. Não percebe que os dois pares de ângulos alternos internos garantem paralelismo nos dois pares de lados opostos.

Por que engana: Confundir tipos de quadriláteros e não aplicar corretamente a congruência dos triângulos para identificar paralelismo.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que todo quadrilátero com lados opostos iguais tem ângulos retos, confundindo paralelogramo com retângulo. O texto não menciona ângulos de 90 graus.

D Erradaerro: Conceitual

Associa a figura a um losango ou a outra propriedade específica das diagonais. A congruência dos triângulos não envolve perpendicularidade entre as diagonais, que é uma propriedade de outro tipo de quadrilátero.

E Correta

Pela congruência dos triângulos ABD e CBD (SSS), conclui-se que AB || CD e AD || BC, definindo um paralelogramo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

quadrilátero e congruência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

propriedades de triângulos · congruência de triângulos

📚 Reveja

Estude propriedades de quadriláteros e critérios de congruência de triângulos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tipos de quadriláteros e não aplicar corretamente a congruência dos triângulos para identificar paralelismo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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