Moradores de um bairro urbano responderam a uma pesquisa sobre o meio de transporte que utilizam para chegar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar a adequação de diferentes tipos de gráficos para representar um conjunto de dados de uma pesquisa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Moradores de um bairro urbano responderam a uma pesquisa sobre o meio de transporte que utilizam para chegar ao centro da cidade. Dos 200 entrevistados, 80 usam ônibus, 50 andam a pé, 40 utilizam bicicleta e 30 viajam de carro. Esses dados permitem comparar quantidades de categorias distintas. Analise o texto-base e determine qual tipo de gráfico é mais adequado para representar comparativamente as quantidades de cada meio de transporte.
- A) Gráfico de barras
- B) Gráfico de linhas
- C) Gráfico de dispersão
- D) Histograma
- E) Gráfico de setores
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo da representação. O texto pede um gráfico para comparar as quantidades de cada meio de transporte: ônibus (80), a pé (50), bicicleta (40) e carro (30). São categorias distintas e nominais, sem ordem natural entre elas. Passo 2: Pense na função de cada tipo de gráfico. O gráfico de barras é o mais indicado para comparar valores absolutos de categorias, pois cada barra tem altura proporcional à quantidade, e a diferença entre elas fica visível de imediato. Passo 3: Verifique as alternativas. Gráfico de barras (A) atende diretamente à comparação de quantidades entre categorias. O gráfico de linhas (B) é usado para mostrar evolução ao longo do tempo ou de uma sequência contínua, o que não se aplica aqui. O gráfico de dispersão (C) relaciona duas variáveis numéricas para verificar correlação, e não é adequado para categorias. O histograma (D) representa a distribuição de uma variável numérica contínua em intervalos de classe, com barras encostadas, e não categorias nominais como meios de transporte. O gráfico de setores (E) mostra a proporção de cada parte em relação ao todo; ele até poderia ser usado, mas a comparação de quantidades absolutas entre categorias é feita com mais precisão nas barras. Passo 4: Conclusão. Como o objetivo é comparar quantidades de categorias distintas, a resposta correta é o gráfico de barras, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o gráfico que melhor compara quantidades distintas.
Alternativa por alternativa
Permite comparar diretamente as quantidades de cada categoria, facilitando a visualização das diferenças.
O aluno associa qualquer gráfico com pontos ou traços a gráficos de linhas, achando que servem para comparar quantidades de forma geral. Não percebe que a linha pressupõe uma sequência contínua, como o tempo.
Por que engana: Confundir gráfico de barras com gráfico de linhas ou setores para comparar quantidades distintas.
O aluno confunde comparação de categorias com relação entre duas variáveis numéricas, imaginando que o gráfico de dispersão serve para mostrar quantidades de cada meio de transporte. A dispersão exige duas variáveis quantitativas, o que não existe no texto.
O aluno vê barras e pensa que o histograma é o gráfico de barras, sem notar que o histograma trata de variáveis numéricas contínuas agrupadas em intervalos. Os meios de transporte são categorias nominais, não intervalos numéricos.
O aluno acredita que gráfico de setores serve para qualquer comparação de quantidades, pois é comum em pesquisas. Ele se concentra na ideia de partes de um todo e não percebe que o enunciado pede comparação direta entre quantidades de categorias.
Raio-X da questão
tipos de gráficos comparativos
avaliacao
interpretação de dados · tipos de gráficos
Estude os tipos de gráficos e suas aplicações para comparar dados.
Confundir gráfico de barras com gráfico de linhas ou setores para comparar quantidades distintas.
tomada_decisao
cotidiano
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