Na aula, Ana, Bruno e Carla conversaram sobre o rio Azul. Ana falou sobre o aumento de sedimentos depois do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se de forma consistente e sustentada em uma discussão, assembleia, reuniões de colegiados da escola, de agremiações e outras situações de apresentação de propostas e defesas de opiniões, respeitando as opiniões contrárias e propostas alternativas e fundamentando seus posicionamentos, no tempo de fala previsto, valendo-se de sínteses e propostas claras e justificadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Ana, Bruno e Carla conversaram sobre o rio Azul. Ana falou sobre o aumento de sedimentos depois do desmatamento. Bruno defendeu a criação de áreas de proteção. Carla disse que era preciso ouvir as comunidades ribeirinhas e sugeriu um manejo sustentável, que protegesse a mata e a pesca. Quem ouve diferentes opiniões e apresenta uma proposta equilibrada?
- A) Ana fala apenas sobre o desmatamento.
- B) Carla ouve comunidades e propõe manejo sustentável.
- C) Ana relata somente o problema do rio.
- D) Bruno comenta somente as águas turvas.
- E) Bruno defende somente áreas de proteção.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede quem ouve diferentes opiniões e apresenta uma proposta equilibrada, ou seja, alguém que considera pontos de vista distintos e chega a uma sugestão que concilia interesses. Passo 2: Ana fala do aumento de sedimentos após o desmatamento, Bruno defende áreas de proteção e Carla diz que é preciso ouvir as comunidades ribeirinhas e sugere um manejo sustentável que proteja a mata e a pesca. Passo 3: Carla é a única que combina escuta de outros atores (as comunidades ribeirinhas) com uma proposta que concilia duas preocupações (a mata e a pesca), por isso a alternativa B está correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque Ana fala sobre o desmatamento como causa de um problema, sem ouvir opiniões diferentes nem propor algo. Passo 5: A alternativa C está errada porque Ana apenas relata o problema do rio, sem apresentar proposta nem considerar outras opiniões. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto não menciona águas turvas; Bruno defende áreas de proteção. Passo 7: A alternativa E está errada porque Bruno defende somente áreas de proteção, uma posição única, sem escuta nem proposta conciliadora. Passo 8: Gabarito oficial B confere com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Leia atentamente o diálogo e identifique quem valoriza diferentes pontos de vista.
Alternativa por alternativa
Acredita que citar um problema ambiental já caracteriza uma postura equilibrada, sem perceber que a questão exige escuta de várias opiniões e uma proposta.
Carla valoriza a opinião das comunidades ribeirinhas e propõe uma solução que protege a mata e a pesca. Por isso, sua fala reúne diferentes pontos de vista e apresenta uma proposta equilibrada.
Confunde descrever um problema com apresentar uma proposta equilibrada e ignora que a questão pede também a escuta de diferentes opiniões.
Atribui a Bruno uma fala sobre águas turvas que não aparece no texto, lendo mal o enunciado e os dados da conversa.
Por que engana: Confundir quem apresenta argumentos equilibrados com quem apenas relata fatos ou ignora opiniões.
Acha que defender firmemente uma única proposta já é equilibrado, quando o termo somente indica uma posição unilateral sem escuta de outras opiniões.
Raio-X da questão
argumento, escuta, pontos de vista
avaliacao
compreensão de texto oral · interpretação de diálogo
estude como identificar argumentos e reconhecer diferentes opiniões em textos
Confundir quem apresenta argumentos equilibrados com quem apenas relata fatos ou ignora opiniões.
pensamento_critico
cotidiano
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