— Precisamos de mais ciclovias na cidade, garantindo segurança aos ciclistas, disse Carla durante audiência…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar posicionamentos defendidos e refutados na escuta de interações polêmicas em entrevistas, discussões e debates (televisivo, em sala de aula, em redes sociais etc.), entre outros, e se posicionar frente a eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Precisamos de mais ciclovias na cidade, garantindo segurança aos ciclistas, disse Carla durante audiência pública sobre mobilidade urbana. João rebateu: “Ao priorizar ciclovias nas vias centrais, vamos restringir o tráfego de veículos e prejudicar o comércio local”. Ana acrescentou: “O uso da bicicleta como transporte diário pode reduzir a poluição do ar”. Roberto pontuou: “A implantação deve ser gradual e acompanhada de campanhas educativas”. Luiz comentou: “Instalar bicicletários perto de pontos de ônibus também estimularia o transporte sustentável”. Analise o texto-base e identifique em qual fala um interlocutor refuta diretamente a proposta de ampliar ciclovias nas vias centrais.
- A) “Instalar bicicletários perto de pontos de ônibus também estimularia o transporte sustentável.”
- B) “A implantação deve ser gradual e acompanhada de campanhas educativas.”
- C) “Precisamos de mais ciclovias na cidade, garantindo segurança aos ciclistas.”
- D) “O uso da bicicleta como transporte diário pode reduzir a poluição do ar.”
- E) “Ao priorizar ciclovias nas vias centrais, vamos restringir o tráfego de veículos e prejudicar o comércio local.”
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a fala em que um interlocutor refuta diretamente a proposta de ampliar ciclovias nas vias centrais. Refutar é contestar uma tese apresentando argumento contrário a ela.
- Carla propõe mais ciclovias com segurança aos ciclistas. Ana defende o uso da bicicleta para reduzir a poluição. Roberto aceita a implantação, apenas pedindo que seja gradual e acompanhada de campanhas. Luiz sugere bicicletários perto de pontos de ônibus, o que complementa a proposta sem contrariá-la.
- João afirma que priorizar ciclovias nas vias centrais restringirá o tráfego de veículos e prejudicará o comércio local. Essa é uma objeção direta e específica à proposta de ciclovias nas vias centrais, apresentando consequências negativas que a sustentam como contrária.
- Por que as outras estão erradas: A) apoia e complementa a proposta com bicicletários; B) não se opõe à implantação, apenas sugere como fazê-la; C) é a própria proposta, não uma refutação; D) é um argumento favorável ao uso da bicicleta, portanto a favor da proposta.
- Conclusão: a alternativa E é a única que refuta diretamente a proposta, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente as falas e identifique a que apresenta uma refutação direta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido 'sugerir uma medida complementar' com 'contestar a proposta', achando que qualquer ideia diferente da original é uma refutação.
Por que engana: Confundir opiniões complementares com refutações diretas, escolhendo falas que apoiam ou acrescentam em vez de contestar.
O aluno pode ter tomado a exigência de implantação gradual e com campanhas como oposição à ampliação, quando Roberto apenas define condições para que ela ocorra.
O aluno pode ter achado que a fala de Carla, por ser a tese principal, já seria a refutação, confundindo proposta com contestação.
O aluno pode ter lido a menção à poluição como ponto contrário, sem perceber que a fala defende a bicicleta e, portanto, reforça a proposta.
João refuta diretamente a proposta ao apontar prejuízos ao tráfego e ao comércio.
Raio-X da questão
refutação em argumentação
diagnostico
compreensão de texto · identificação de argumentos
estude como identificar argumentos e contra-argumentos em textos
Confundir opiniões complementares com refutações diretas, escolhendo falas que apoiam ou acrescentam em vez de contestar.
pensamento_critico
cotidiano
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