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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP11Difícil⏱ medio

— Precisamos de mais ciclovias na cidade, garantindo segurança aos ciclistas, disse Carla durante audiência…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP11

Identificar e analisar posicionamentos defendidos e refutados na escuta de interações polêmicas em entrevistas, discussões e debates (televisivo, em sala de aula, em redes sociais etc.), entre outros, e se posicionar frente a eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Precisamos de mais ciclovias na cidade, garantindo segurança aos ciclistas, disse Carla durante audiência pública sobre mobilidade urbana. João rebateu: “Ao priorizar ciclovias nas vias centrais, vamos restringir o tráfego de veículos e prejudicar o comércio local”. Ana acrescentou: “O uso da bicicleta como transporte diário pode reduzir a poluição do ar”. Roberto pontuou: “A implantação deve ser gradual e acompanhada de campanhas educativas”. Luiz comentou: “Instalar bicicletários perto de pontos de ônibus também estimularia o transporte sustentável”. Analise o texto-base e identifique em qual fala um interlocutor refuta diretamente a proposta de ampliar ciclovias nas vias centrais.

  1. A) “Instalar bicicletários perto de pontos de ônibus também estimularia o transporte sustentável.”
  2. B) “A implantação deve ser gradual e acompanhada de campanhas educativas.”
  3. C) “Precisamos de mais ciclovias na cidade, garantindo segurança aos ciclistas.”
  4. D) “O uso da bicicleta como transporte diário pode reduzir a poluição do ar.”
  5. E) “Ao priorizar ciclovias nas vias centrais, vamos restringir o tráfego de veículos e prejudicar o comércio local.”

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a fala em que um interlocutor refuta diretamente a proposta de ampliar ciclovias nas vias centrais. Refutar é contestar uma tese apresentando argumento contrário a ela.
  2. Carla propõe mais ciclovias com segurança aos ciclistas. Ana defende o uso da bicicleta para reduzir a poluição. Roberto aceita a implantação, apenas pedindo que seja gradual e acompanhada de campanhas. Luiz sugere bicicletários perto de pontos de ônibus, o que complementa a proposta sem contrariá-la.
  3. João afirma que priorizar ciclovias nas vias centrais restringirá o tráfego de veículos e prejudicará o comércio local. Essa é uma objeção direta e específica à proposta de ciclovias nas vias centrais, apresentando consequências negativas que a sustentam como contrária.
  4. Por que as outras estão erradas: A) apoia e complementa a proposta com bicicletários; B) não se opõe à implantação, apenas sugere como fazê-la; C) é a própria proposta, não uma refutação; D) é um argumento favorável ao uso da bicicleta, portanto a favor da proposta.
  5. Conclusão: a alternativa E é a única que refuta diretamente a proposta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente as falas e identifique a que apresenta uma refutação direta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido 'sugerir uma medida complementar' com 'contestar a proposta', achando que qualquer ideia diferente da original é uma refutação.

Por que engana: Confundir opiniões complementares com refutações diretas, escolhendo falas que apoiam ou acrescentam em vez de contestar.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a exigência de implantação gradual e com campanhas como oposição à ampliação, quando Roberto apenas define condições para que ela ocorra.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que a fala de Carla, por ser a tese principal, já seria a refutação, confundindo proposta com contestação.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido a menção à poluição como ponto contrário, sem perceber que a fala defende a bicicleta e, portanto, reforça a proposta.

E Correta

João refuta diretamente a proposta ao apontar prejuízos ao tráfego e ao comércio.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

refutação em argumentação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · identificação de argumentos

📚 Reveja

estude como identificar argumentos e contra-argumentos em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir opiniões complementares com refutações diretas, escolhendo falas que apoiam ou acrescentam em vez de contestar.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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