— Esta manhã, em roda, registramos diferentes criações de gêneros orais e rimados. O professor explicou: “Uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Esta manhã, em roda, registramos diferentes criações de gêneros orais e rimados. O professor explicou: “Uma quadrinha tem quatro versos curtos com esquema de rima.” Depois, cada grupo apresentou sua produção: 1. “Cai a chuva sem parar / Molha tudo sem cessar” 2. “Bate o sino lá na torre / Fala alto, faz alarde / Ecoa longe, anuncia sorte” 3. “Sol dourado no caminho / Aquece o corpo e o destino / Semeia vida em cada chão / Brota flor no coração” 4. “O rato roeu a roupa do rei de Roma” 5. “Linda flor, colorida / Enfeita o campo ao amanhecer / Perfume suave e querida” Analise as produções listadas e identifique aquela que constitui uma quadrinha segundo a definição dada pelo professor.
- A) A produção 2
- B) A produção 3
- C) A produção 5
- D) A produção 4
- E) A produção 1
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A definição dada pelo professor tem dois critérios: a quadrinha deve ter quatro versos curtos e um esquema de rima. Vou verificar cada produção quanto ao número de versos e à rima.
- A produção 3 ('Sol dourado no caminho / Aquece o corpo e o destino / Semeia vida em cada chão / Brota flor no coração') tem exatamente quatro versos. As rimas formam o esquema AABB: caminho e destino rimam em '-inho/-ino', e chão e coração rimam em '-ão'. Por isso ela atende à definição, e a alternativa B está correta.
- Os versos da produção 3 são um pouco mais longos do que os de uma quadrinha típica, mas a definição do professor exige apenas quatro versos com rima, e isso é cumprido.
- A produção 1 tem apenas dois versos, então não é quadrinha.
- A produção 2 tem três versos ('Bate o sino lá na torre / Fala alto, faz alarde / Ecoa longe, anuncia sorte'), então não atende ao critério de quatro versos.
- A produção 4 é um único verso ('O rato roeu a roupa do rei de Roma'), uma parlenda ou trava-língua, sem estrutura de quadrinha.
- A produção 5 tem três versos ('Linda flor, colorida / Enfeita o campo ao amanhecer / Perfume suave e querida'), faltando um verso para formar a quadrinha.
- Conclusão: a única produção com quatro versos e rima é a 3, o que confirma o gabarito B.
💡 Dica: Conte o número de versos e verifique o esquema de rima para identificar a quadrinha.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente associou a quadrinha ao formato de estrofe com rima e não contou os versos com atenção, tomando a produção 2 como quadrinha por ter rimas e tom popular.
Por que engana: Confundir número de versos e não identificar corretamente o esquema de rima, escolhendo uma produção que não tem quatro versos ou não rima.
Possui quatro versos curtos e rima alternada (A B A B), atendendo à definição de quadrinha.
O aluno pode ter identificado a produção 5 pelo caráter popular e pela rima 'flor/amanhecer' (ou 'querida') e não percebeu que ela tem apenas três versos.
O aluno provavelmente confundiu quadrinha com qualquer texto rimado e curto, como a parlenda 'O rato roeu...', que é um trava-língua de um único verso e não tem estrofe com quatro versos.
O aluno pode ter considerado a produção 1 como quadrinha por ser curta e ter rima, sem verificar que ela possui somente dois versos, abaixo dos quatro exigidos.
Raio-X da questão
quadrinha, versos, rima
avaliacao
gêneros orais e rimados · estrutura de versos
Estude a estrutura e características da quadrinha e dos gêneros orais rimados.
Confundir número de versos e não identificar corretamente o esquema de rima, escolhendo uma produção que não tem quatro versos ou não rima.
pensamento_critico
cotidiano
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