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Matemática7º anoBNCC EF07MA28Difícil⏱ medio

Relatório de testes em uma oficina de prototipagem mostra que um equipamento plotador foi programado para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA28

Descrever, por escrito e por meio de um fluxograma, um algoritmo para a construção de um polígono regular (como quadrado e triângulo equilátero), conhecida a medida de seu lado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatório de testes em uma oficina de prototipagem mostra que um equipamento plotador foi programado para desenhar polígonos regulares. O algoritmo recebe dois parâmetros: comprimento de cada lado e ângulo de giro após traçar o lado. Nos testes, definiu-se comprimento de 10 cm e ângulo de giro de 60 graus. O programa repete o comando de avançar e girar até retornar ao ponto inicial, fechando a figura. Analise o texto-base e determine quantos lados o polígono regular possui.

  1. A) 4 lados
  2. B) 6 lados
  3. C) 8 lados
  4. D) 5 lados
  5. E) 3 lados

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto descreve. O plotador desenha um polígono regular, repetindo avançar 10 cm e girar 60 graus até fechar a figura. O ângulo de giro informado é o ângulo externo, ou seja, quanto o traçado vira a cada lado. Passo 2: Lembre que, ao completar uma volta, o traçado gira 360 graus no total. Passo 3: Divida a volta completa pelo giro a cada lado: 360 dividido por 60 é igual a 6. Assim, o polígono tem 6 lados, que é um hexágono regular. Passo 4: Confira. Seis giros de 60 graus somam 360 graus, o que fecha a figura e retorna ao ponto inicial. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A (4 lados) estaria certa se o giro fosse de 90 graus, não de 60. A alternativa C (8 lados) corresponderia a um giro de 45 graus. A alternativa D (5 lados) não divide 360 por um número inteiro com giro de 60 graus. A alternativa E (3 lados) confunde o ângulo externo com o ângulo interno de um triângulo equilátero, que vale 60 graus, mas aqui o valor dado é o giro. Passo 6: Conclusão. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Use a relação entre ângulo de giro e número de lados do polígono regular.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter assumido que o giro de 60 graus corresponderia a um ângulo de 90 graus, como no quadrado, ou dividido 360 por 90 por associação com figuras conhecidas.

Por que engana: Confundir o ângulo de giro com o ângulo interno do polígono ou não relacionar o ângulo de giro com o número de lados.

B Correta

O número de lados é 360° dividido pelo giro externo de 60°, resultando em 6.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter usado um giro de 45 graus, ou ter feito 480 dividido por 60, somando indevidamente uma volta extra ao giro total.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter tentado uma relação sem base na soma dos giros, aproximando 360 de 300 ou tratando o número de lados como arredondamento de uma divisão.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter tomado o valor 60 graus como ângulo interno do triângulo equilátero e associado diretamente o ângulo de 60 graus ao triângulo, sem distinguir ângulo de giro de ângulo interno.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

polígonos regulares e ângulo de giro

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

polígonos regulares · ângulo de giro em polígonos

📚 Reveja

Estude propriedades de polígonos regulares e cálculo de ângulos internos e externos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o ângulo de giro com o ângulo interno do polígono ou não relacionar o ângulo de giro com o número de lados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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