Trecho de relatório comunitário em uma cidade da Costa Atlântica das Américas: Dados de uma pesquisa local…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular questionamentos sobre o legado da escravidão nas Américas, com base na seleção e consulta de fontes de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Trecho de relatório comunitário em uma cidade da Costa Atlântica das Américas: Dados de uma pesquisa local apontam que 68% das famílias de origem africana vivem em bairros com menor oferta de serviços públicos e renda média 35% abaixo da média municipal. Apesar de forte presença de manifestações culturais como religiões de matriz africana e festivais de capoeira, observa-se baixa representação política desses grupos nas decisões municipais. O relatório ressalta também a persistência de estigmas sociais e dificuldade de acesso a universidades e empregos formais para descendentes de escravizados. A partir do texto-base, identifique qual questionamento melhor subsidia uma pesquisa sobre o legado da escravidão nas Américas.
- A) Como as desigualdades socioeconômicas atuais entre descendentes de africanos e outros grupos refletem estruturas herdadas do sistema escravista?
- B) Como a migração contemporânea de países asiáticos tem alterado a composição demográfica desses bairros?
- C) Como a expansão do comércio marítimo europeu no século XV contribuiu para o desenvolvimento econômico da região?
- D) Como a influência dos colonizadores ibéricos na arquitetura local moldou o desenho urbano dos bairros pesquisados?
- E) Como as manifestações culturais afrodescendentes mantêm tradições trazidas diretamente da África pré-colonial?
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele trata de famílias de origem africana com menor oferta de serviços públicos, renda média inferior, baixa representação política, estigmas sociais e dificuldade de acesso a universidades e empregos formais, associando isso a descendentes de escravizados.
- Identifique o foco de uma pesquisa sobre o legado da escravidão: ela precisa relacionar a situação atual dos descendentes de africanos a estruturas históricas herdadas do sistema escravista.
- Analise a alternativa A. Ela pergunta como as desigualdades socioeconômicas atuais entre descendentes de africanos e outros grupos refletem estruturas herdadas da escravidão. Isso conecta diretamente os dados do relatório (renda, bairros, acesso a serviços, emprego e educação) ao legado escravista, sendo o questionamento que melhor subsidia a pesquisa.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B trata de migração asiática contemporânea, tema que não aparece no texto. A alternativa C fala do comércio marítimo europeu do século XV, que não é objeto do relatório e não trata do legado escravista. A alternativa D aborda a influência arquitetônica ibérica, fora do foco do texto, que trata de condições sociais e não de arquitetura. A alternativa E pergunta sobre tradições trazidas diretamente da África pré-colonial, mas o texto fala de manifestações culturais presentes, não de sua origem direta, e não investiga o legado da escravidão nas condições de vida.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o texto e relacione as desigualdades atuais com o legado histórico da escravidão.
Alternativa por alternativa
Relaciona diretamente desigualdades observadas no texto às estruturas históricas do escravismo, alinhando-se ao legado da escravidão.
O aluno pode ter associado a diversidade populacional do bairro a processos migratórios recentes, desviando o foco do legado da escravidão para outro fenômeno demográfico não tratado no texto.
Por que engana: Confundir questões relacionadas a outros grupos ou temas não ligados diretamente ao legado da escravidão.
O aluno pode ter achado que a história econômica mais ampla da região, iniciada com o comércio europeu, é o melhor ponto de partida, sem perceber que o texto trata das consequências sociais atuais da escravidão.
O aluno pode ter se prendido à palavra 'colonizadores' e supôs que a pesquisa sobre legado deve tratar de herança urbanística, quando o relatório aborda desigualdade social e acesso a direitos.
O aluno pode ter entendido que a presença cultural afrodescendente comprova a continuidade direta de tradições africanas, confundindo preservação cultural com o legado socioeconômico da escravidão que o texto destaca.
Raio-X da questão
legado da escravidão e desigualdades
diagnostico
história da escravidão nas Américas · desigualdades socioeconômicas
estude as consequências históricas da escravidão nas Américas
Confundir questões relacionadas a outros grupos ou temas não ligados diretamente ao legado da escravidão.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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