Questões BNCC EF08HI19

Ao arrumar um álbum de família, uma pessoa encontra um cartão-postal antigo com uma imagem colorida impressa e um bilhete escrito à mão no rodapé. O cartão, vendido como lembrança nas primeiras décadas da República, mostra uma mulher negra sentada do lado de fora, em cenário rural, usando lenço na cabeça e realizando uma tarefa simples do cotidiano, em clima de tranquilidade.

No verso, a anotação comenta que a cena “parece de casa” e diz que a figura retratada é “muito boa e obediente”. A pessoa decide levar o material para uma atividade de memória local, porque quer entender como, depois do fim oficial da escravidão, circulavam imagens sobre a população negra e quais valores essas imagens ajudavam a reforçar.

Analise o texto-base e a imagem do cartão-postal e identifique que leitura histórica sobre o pós-abolição no Brasil esse tipo de representação ajuda a sustentar.

Por que as abordagens policiais parecem atingir sempre as mesmas pessoas? A pergunta surgiu em uma reuniao de uma associacao de moradores, depois que um boletim da ouvidoria municipal informou que, em 2023, 68% das revistas pessoais registradas no centro da cidade envolveram jovens que se declararam pretos ou pardos. Um dos participantes lembrou que, apos a abolicao, varias cidades criaram regras para vigiar e punir a chamada "vadiagem".

Para preparar um debate publico, o grupo decidiu consultar apenas duas fontes. Estavam disponiveis: um artigo do Codigo Penal de 1890 que define e pune a vadiagem; um livro de ocorrencias policiais de 1903; uma planilha da ouvidoria de 2023 com abordagens por cor e idade; a letra de uma musica de 2022 sobre racismo; e um video de um influenciador com opinioes sobre seguranca.

Considere o objetivo de investigar a relacao entre a definicao legal de "vadiagem" no pos-abolicao e o perfil atual de pessoas abordadas. Que selecao de duas fontes sustenta melhor esse questionamento, por serem de naturezas diferentes e de periodos distintos?

Imagem de uma propaganda antiga mostra pessoas negras sempre em serviços domésticos. Em entrevista recente, uma trabalhadora afirma que, até hoje, esse tipo de ocupação é mais comum entre mulheres negras em sua família.

— Que questão histórica essa combinação de fontes permite investigar sobre o legado da escravidão?

Em uma cidade, moradores propõem um memorial para pessoas escravizadas que trabalharam na formação do lugar. Parte da população apoia; outra parte diz que o passado "deve ser esquecido".

— Qual pergunta histórica é mais consistente com o debate apresentado?

Mapa de uma cidade com a maior concentração de população negra em áreas com menos saneamento, transporte e postos de saúde, enquanto bairros mais ricos ficam no centro e nas áreas valorizadas.

— Qual questionamento histórico esse mapa permite formular sobre o legado da escravidão?

Dois registros sobre uma festa popular: um jornal antigo diz que ela era "coisa de negros pobres"; um depoimento atual afirma que a festa reúne famílias e preserva memórias africanas.

— Que pergunta histórica emerge da comparação dessas fontes sobre o legado da escravidão?

Fotografia atual de uma avenida central: lojas em áreas valorizadas, pouca moradia popular e uma antiga comunidade negra deslocada para longe do centro urbano.

— Que questão histórica a imagem ajuda a formular sobre o legado da escravidão?

Trecho de lei do século XIX que declara pessoas escravizadas livres, mas não menciona terra, escola ou compensação pelos anos de trabalho forçado.

— Qual pergunta histórica é mais adequada ao analisar esse documento como ponto de partida para estudar o legado da escravidão?