Questões BNCC EF08HI19

— Se a liberdade foi reconhecida por lei, por que tantas famílias negras continuaram sem moradia própria? — perguntou uma estudante durante a organização de um acervo digital municipal. Para responder, o grupo reuniu pedidos de compra de terrenos feitos por libertos entre 1889 e 1895, livros de matrícula de escolas públicas do mesmo período e um levantamento atual sobre aluguel e propriedade de moradias nos bairros da cidade. Os documentos antigos mostram os pedidos e as presenças escolares, mas não informam se foram aceitos. Já o levantamento atual apresenta diferenças no acesso à casa própria entre os bairros.

Analise as fontes reunidas e identifique o questionamento que elas permitem investigar sobre um possível legado da escravidão.

Curadores organizam uma mostra sobre uma praça de uma cidade portuária das Américas. Um mapa de 1860 registra no local um mercado ligado ao comércio de pessoas escravizadas. Uma ata municipal de 1912 informa que a praça recebeu o nome de um comerciante local, sem mencionar essa atividade. Nos jornais da época, anúncios de festas e lojas passam a apresentar o lugar como símbolo de progresso urbano. Hoje, uma associação de moradores reúne relatos de famílias que preservam lembranças de separações ocorridas ali e pede a instalação de uma placa explicativa. Ao comparar essas fontes, o grupo percebe que cada registro foi produzido com objetivos e interesses próprios, exigindo examinar tanto o que aparece quanto o que foi omitido na história do lugar.

Analise as fontes apresentadas e identifique o questionamento que mais permite investigar um legado da escravidão no espaço público atual.

Ao arrumar um álbum de família, uma pessoa encontra um cartão-postal antigo com uma imagem colorida impressa e um bilhete escrito à mão no rodapé. O cartão, vendido como lembrança nas primeiras décadas da República, mostra uma mulher negra sentada do lado de fora, em cenário rural, usando lenço na cabeça e realizando uma tarefa simples do cotidiano, em clima de tranquilidade.

No verso, a anotação comenta que a cena “parece de casa” e diz que a figura retratada é “muito boa e obediente”. A pessoa decide levar o material para uma atividade de memória local, porque quer entender como, depois do fim oficial da escravidão, circulavam imagens sobre a população negra e quais valores essas imagens ajudavam a reforçar.

Analise o texto-base e a imagem do cartão-postal e identifique que leitura histórica sobre o pós-abolição no Brasil esse tipo de representação ajuda a sustentar.

Por que as abordagens policiais parecem atingir sempre as mesmas pessoas? A pergunta surgiu em uma reuniao de uma associacao de moradores, depois que um boletim da ouvidoria municipal informou que, em 2023, 68% das revistas pessoais registradas no centro da cidade envolveram jovens que se declararam pretos ou pardos. Um dos participantes lembrou que, apos a abolicao, varias cidades criaram regras para vigiar e punir a chamada "vadiagem".

Para preparar um debate publico, o grupo decidiu consultar apenas duas fontes. Estavam disponiveis: um artigo do Codigo Penal de 1890 que define e pune a vadiagem; um livro de ocorrencias policiais de 1903; uma planilha da ouvidoria de 2023 com abordagens por cor e idade; a letra de uma musica de 2022 sobre racismo; e um video de um influenciador com opinioes sobre seguranca.

Considere o objetivo de investigar a relacao entre a definicao legal de "vadiagem" no pos-abolicao e o perfil atual de pessoas abordadas. Que selecao de duas fontes sustenta melhor esse questionamento, por serem de naturezas diferentes e de periodos distintos?

Imagem de uma propaganda antiga mostra pessoas negras sempre em serviços domésticos. Em entrevista recente, uma trabalhadora afirma que, até hoje, esse tipo de ocupação é mais comum entre mulheres negras em sua família.

— Que questão histórica essa combinação de fontes permite investigar sobre o legado da escravidão?

Em uma cidade, moradores propõem um memorial para pessoas escravizadas que trabalharam na formação do lugar. Parte da população apoia; outra parte diz que o passado "deve ser esquecido".

— Qual pergunta histórica é mais consistente com o debate apresentado?

Mapa de uma cidade com a maior concentração de população negra em áreas com menos saneamento, transporte e postos de saúde, enquanto bairros mais ricos ficam no centro e nas áreas valorizadas.

— Qual questionamento histórico esse mapa permite formular sobre o legado da escravidão?

Dois registros sobre uma festa popular: um jornal antigo diz que ela era "coisa de negros pobres"; um depoimento atual afirma que a festa reúne famílias e preserva memórias africanas.

— Que pergunta histórica emerge da comparação dessas fontes sobre o legado da escravidão?