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Matemática7º anoBNCC EF07MA16Difícil⏱ medio

Dados estatísticos fictícios: um museu registrou seu fluxo de visitantes ao longo dos quatro primeiros meses…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA16

Reconhecer se duas expressões algébricas obtidas para descrever a regularidade de uma mesma sequência numérica são ou não equivalentes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados estatísticos fictícios: um museu registrou seu fluxo de visitantes ao longo dos quatro primeiros meses após reabertura. Observou-se que, no 1º mês, visitaram o espaço 120 pessoas; no 2º, 125; no 3º, 130; no 4º, 135. Para modelar esse crescimento mensal, dois pesquisadores propuseram as seguintes expressões algébricas: h(m)=5m+115 e k(m)=5(m-1)+120. Analise as expressões h(m)=5m+115 e k(m)=5(m-1)+120 apresentadas no texto-base e conclua se ambas descrevem corretamente o número de visitantes no m-ésimo mês.

  1. A) As expressões são equivalentes apenas para m=1.
  2. B) As duas expressões são equivalentes e descrevem a mesma sequência de visitantes.
  3. C) Somente h(m) descreve corretamente o número de visitantes em todos os meses.
  4. D) Nenhuma das expressões descreve corretamente a sequência de visitantes.
  5. E) Somente k(m) descreve corretamente o número de visitantes em todos os meses.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Resolvo primeiro a expressão k(m) = 5(m-1) + 120 aplicando a propriedade distributiva: 5(m-1) = 5m - 5, logo k(m) = 5m - 5 + 120 = 5m + 115. Passo 2: Comparo com h(m) = 5m + 115. As duas expressões são idênticas após a simplificação, ou seja, equivalentes para qualquer valor de m. Passo 3: Confiro com os dados do enunciado. Para m = 1, h(1) = 5 + 115 = 120 e k(1) = 5(0) + 120 = 120. Para m = 2, h(2) = 125 e k(2) = 5(1) + 120 = 125. Para m = 3, h(3) = 130 e k(3) = 5(2) + 120 = 130. Para m = 4, h(4) = 135 e k(4) = 5(3) + 120 = 135. As duas expressões reproduzem exatamente a sequência 120, 125, 130, 135. Passo 4: Conclusão. A alternativa B é a correta, pois as expressões são equivalentes e descrevem a mesma sequência de visitantes. A alternativa A está errada porque a equivalência vale para todo m, não só para m = 1. A alternativa C está errada porque k(m) também descreve corretamente os meses, já que é igual a h(m). A alternativa D está errada porque h(m) descreve corretamente a sequência. A alternativa E está errada porque h(m) também descreve corretamente a sequência, sendo igual a k(m).

💡 Dica: Compare as expressões para diferentes valores de m e verifique se correspondem aos dados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno verifica apenas o primeiro mês, em que as duas expressões dão 120, e conclui que a coincidência vale só nesse caso. Não percebe que a simplificação algébrica prova a igualdade para todo m.

Por que engana: Confundir equivalência de expressões com valores iguais apenas em pontos isolados, não verificando para todos os meses.

B Correta

Ao expandir k(m)=5m-5+120=5m+115, obtém-se h(m), logo ambas modelam a mesma sequência.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que a expressão com (m-1) é incorreta por ter um deslocamento, sem distribuir o 5 sobre (m-1). Assim, considera que h(m) é a única forma válida, sem comparar as duas expressões após o cálculo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe que as expressões têm aparência diferente e conclui que nenhuma está certa, sem testar valores nem simplificar a expressão k(m). Desconsidera que duas escritas diferentes podem representar a mesma função.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a forma a_n = a_1 + (n-1)r das progressões aritméticas como a única maneira correta de escrever o termo geral. Assim, acredita que h(m) está errada, sem perceber que as duas expressões são iguais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

funções lineares e equivalência

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função afim · sequência numérica

📚 Reveja

Estude funções lineares e como verificar equivalência entre expressões algébricas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir equivalência de expressões com valores iguais apenas em pontos isolados, não verificando para todos os meses.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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