Na Feira de Ciências, o grupo Estrela Verde apresentará o tema “energia renovável” para uma turma do 7º ano. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar os dados e informações pesquisados em painéis ou slides de apresentação, levando em conta o contexto de produção, o tempo disponível, as características do gênero apresentação oral, a multissemiose, as mídias e tecnologias que serão utilizadas, ensaiar a apresentação, considerando também elementos paralinguísticos e cinésicos e proceder à exposição oral de resultados de estudos e pesquisas, no tempo determinado, a partir do planejamento e da definição de diferentes formas de uso da fala – memorizada, com apoio da leitura ou fala espontânea.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na Feira de Ciências, o grupo Estrela Verde apresentará o tema “energia renovável” para uma turma do 7º ano. A apresentação terá oito minutos e usará exatamente cinco slides, um para cada tópico planejado. Considerando que a apresentação deve começar pela explicação do conceito, continuar com a classificação dos tipos, apresentar exemplos concretos, mostrar as vantagens e terminar com os desafios, qual sequência de tópicos deve ser usada nos slides?
- A) Definição; tipos; exemplos de projetos; vantagens; desafios
- B) Definição; exemplos de projetos; tipos; vantagens; desafios
- C) Tipos; definição; exemplos de projetos; vantagens; desafios
- D) Definição; tipos; desafios; vantagens; exemplos de projetos
- E) Definição; tipos; vantagens; desafios; exemplos de projetos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado já fornece a ordem exigida: começar pelo conceito, depois os tipos, em seguida exemplos concretos, depois as vantagens e, por fim, os desafios. Basta seguir essa sequência nos cinco slides. Passo 2: A sequência correta é: Definição; tipos; exemplos de projetos; vantagens; desafios. Passo 3: A alternativa B está errada porque coloca os exemplos de projetos antes da classificação dos tipos, quebrando a ordem pedida. Passo 4: A alternativa C está errada porque começa pelos tipos, quando o enunciado exige que a apresentação comece pela definição. Passo 5: A alternativa D está errada porque coloca os desafios antes das vantagens e os exemplos no final, invertendo a ordem solicitada. Passo 6: A alternativa E está errada porque antecipa vantagens e desafios e deixa os exemplos para o último slide, contrariando a ordem do enunciado. Passo 7: Conclusão: como a sequência pedida é conceito, tipos, exemplos, vantagens e desafios, a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere o tempo e o interesse do público para ordenar os tópicos de forma lógica e concisa.
Alternativa por alternativa
Essa sequência atende aos critérios do enunciado: primeiro apresenta o conceito de energia renovável; depois organiza os tipos; em seguida relaciona o tema a exemplos concretos; mostra os benefícios; e termina com os desafios, encerrando a apresentação com uma reflexão sobre as dificuldades do uso dessas fontes de energia.
O aluno pode ter achado que exemplos concretos devem vir logo após a definição, como ilustração imediata do conceito, sem perceber que o enunciado fixa a ordem da classificação antes dos exemplos.
Por que engana: Escolher uma sequência que não respeita o tempo ou o interesse do público, incluindo tópicos desnecessários ou mal ordenados.
O aluno pode ter entendido que a apresentação deve começar pelo tópico mais concreto ou mais fácil, como os tipos de energia, ignorando a exigência explícita de começar pela explicação do conceito.
O aluno pode ter achado que os desafios devem vir logo após os tipos, para apresentar os problemas antes das vantagens, e que os exemplos ficam naturalmente por último, sem respeitar a ordem descrita no enunciado.
O aluno pode ter pensado que exemplos de projetos funcionam como fechamento da apresentação, depois de vantagens e desafios, lendo a sequência como se fosse livre após a definição e os tipos.
Raio-X da questão
organização de apresentação oral
avaliacao
compreensão de texto · planejamento de apresentação
estratégias para organizar apresentações e adequar conteúdo ao público e tempo
Escolher uma sequência que não respeita o tempo ou o interesse do público, incluindo tópicos desnecessários ou mal ordenados.
tomada_decisao
cotidiano
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