Na feira da escola, uma tabela mostrou quantas mudas foram vendidas em cada mês: janeiro, 120; fevereiro, 95…

Questão

Na feira da escola, uma tabela mostrou quantas mudas foram vendidas em cada mês: janeiro, 120; fevereiro, 95; março, 150; abril, 110; maio, 130; junho, 90; julho, 140; agosto, 125; setembro, 135; outubro, 145; novembro, 100; dezembro, 160. Qual é a função da tabela apresentada?

1. A) Contar os meses do ano
2. B) Escolher o mês mais vendido
3. C) Somar as vendas dos meses
4. D) Comparar as vendas dos meses
5. E) Escolher o mês menos vendido

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. A tabela organiza, em duas colunas (mês e quantidade de mudas vendidas), os dados de vendas dos doze meses do ano. Passo 2: Ao ler os valores, percebe-se que eles mudam de mês para mês, por exemplo janeiro com 120, março com 150 e junho com 90. Passo 3: Por isso, a função principal da tabela é permitir comparar as vendas de um mês com as de outro, identificando quais meses venderam mais ou menos. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a tabela não serve para contar os meses, que já são doze e aparecem apenas como rótulos. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a tabela até permite descobrir o mês mais vendido (dezembro, com 160), mas essa não é sua função, e sim uma informação que pode ser tirada dela. Passo 6: A alternativa C está errada, porque somar as vendas exigiria uma operação com os valores, e a tabela apenas os apresenta. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o mês menos vendido (junho, com 90) pode ser identificado na tabela, mas, como na alternativa B, isso é uma consequência da comparação e não a função da tabela. Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe a função da tabela no texto para responder.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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