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Você já reparou no lixo plástico acumulado nos rios urbanos? Os resíduos descartados indevidamente têm causado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP04

Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos do campo (carta de leitor, comentário, artigo de opinião, resenha crítica etc.), posicionando-se frente à questão controversa de forma sustentada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você já reparou no lixo plástico acumulado nos rios urbanos? Os resíduos descartados indevidamente têm causado o bloqueio de galerias de drenagem, alagamentos e o comprometimento de ecossistemas aquáticos. Diante desse cenário, cresce o debate sobre a proibição de sacolas plásticas em estabelecimentos comerciais. Defensores afirmam que a medida reduziria em até 40% o volume de plástico descartado em cinco anos. Críticos, porém, alegam que alternativas biodegradáveis podem elevar os custos dos produtos. A discussão ganha força em assembleias de moradores e em jornais locais, levando autoridades a considerar incentivos fiscais para quem adotar embalagens reutilizáveis. Analise o texto e identifique o trecho que exemplifica um contra-argumento articulado ao ponto de vista defendido.

  1. A) Os resíduos descartados indevidamente têm causado o bloqueio de galerias de drenagem, alagamentos e o comprometimento de ecossistemas aquáticos.
  2. B) Defensores afirmam que a medida reduziria em até 40% o volume de plástico descartado em cinco anos.
  3. C) Autoridades consideram incentivos fiscais para quem adotar embalagens reutilizáveis.
  4. D) Críticos, porém, alegam que alternativas biodegradáveis podem elevar os custos dos produtos.
  5. E) A discussão ganha força em assembleias de moradores e em jornais locais, levando autoridades a considerar incentivos fiscais para quem adotar embalagens reutilizáveis.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o trecho que exemplifica um contra-argumento articulado ao ponto de vista defendido no texto. Contra-argumento é a objeção que se levanta contra a tese principal, ou seja, uma razão apresentada para questionar a proibição das sacolas plásticas.
  2. O texto defende a proibição das sacolas plásticas. Os críticos, introduzidos pelo conector 'porém', apresentam a objeção de que alternativas biodegradáveis podem elevar os custos dos produtos. Essa é uma objeção direta à medida defendida, portanto é um contra-argumento.
  3. Por que as outras alternativas estão erradas:
  4. A) Descreve o problema ambiental (bloqueio de galerias e alagamentos), que sustenta a tese, sendo um argumento a favor e não uma objeção.
  5. B) Apresenta a previsão dos defensores de redução de 40% do plástico, que é um argumento favorável à proibição.
  6. C) Relata a consideração de incentivos fiscais pelas autoridades, que é uma medida alternativa e não uma objeção à proibição.
  7. E) Descreve o crescimento do debate e a consideração de incentivos fiscais, que é informação de contexto e não um contra-argumento.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a D, que corresponde ao gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o trecho que apresenta um contra-argumento ao ponto de vista defendido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o problema que motiva o debate com a objeção à tese, achando que descrever danos ambientais é contestar a proibição.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno identifica a expressão 'defensores afirmam' como oposição, sem perceber que a previsão de redução de 40% sustenta a proibição.

Por que engana: Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo uma afirmação que apoia o ponto de vista em vez de uma que o contradiz.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a menção a incentivos fiscais como argumento contrário, quando ela apenas indica uma medida que as autoridades consideram, sem objetar a proibição.

D Correta

Este trecho contrapõe diretamente o argumento inicial, utilizando o articulador “porém” para apresentar o contra-argumento.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno se deixa levar pelo tamanho do trecho e pela presença de termos neutros, tomando contexto do debate por contra-argumento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

argumento e contra-argumento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · identificação de argumentos

📚 Reveja

estude como identificar argumentos e contra-argumentos em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo uma afirmação que apoia o ponto de vista em vez de uma que o contradiz.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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