Na semana passada, dirigi uma oficina de poesia em que estudantes exploraram versos livres e formas fixas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar, em poemas, efeitos produzidos pelo uso de recursos expressivos sonoros (estrofação, rimas, aliterações etc), semânticos (figuras de linguagem, por exemplo), gráfico-espacial (distribuição da mancha gráfica no papel), imagens e sua relação com o texto verbal.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na semana passada, dirigi uma oficina de poesia em que estudantes exploraram versos livres e formas fixas. Dois alunos apresentaram estrofes distintas. A primeira traz ritmo solto, sem rimas evidentes, priorizando imagens e sonoridade. A segunda exibe quatro versos com rimas intercaladas e métrica regular, criando cadência definida: Estrofe um O vento passa sussurrando por vales e planícies sem fim canta lembranças ao longe desperta o sonho em mim Estrofe dois A brisa dança no mar Lua clara, céu gentil Ondas vêm sem descansar Estrelas brilham no anil Analise o texto-base e identifique qual estrofe exemplifica a forma fixa de quadra, com ritmo regular e esquema de rimas intercaladas.
- A) Nenhuma das estrofes
- B) Somente os dois primeiros versos da estrofe dois
- C) Ambas as estrofes
- D) A estrofe dois
- E) A estrofe um
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão identificando as características da quadra, que é a estrofe de quatro versos com esquema de rimas e métrica definidos. Passo 2: Na estrofe dois, os versos finais terminam em mar, gentil, descansar e anil. As rimas são mar/descansar (som de -ar) e gentil/anil (som de -il), ou seja, rimas alternadas no esquema ABAB. Passo 3: Quanto à métrica, os versos têm cerca de sete sílabas poéticas (heptassílabos). No quarto verso, 'no anil' forma uma sinalefa, o que mantém a cadência regular. Passo 4: A estrofe um tem ritmo solto, com ênfase em imagens e sonoridade, e não apresenta esquema fixo nem métrica definida. Embora fim e mim rimem, esse é um recurso isolado e não um padrão de forma fixa. Passo 5: Comparando com o gabarito oficial, minha conclusão coincide com a alternativa D. A alternativa A está errada porque a estrofe dois cumpre os requisitos da quadra. A alternativa B está errada porque a forma fixa se avalia na estrofe inteira, e não em apenas dois versos. A alternativa C está errada porque a estrofe um não tem ritmo regular nem rimas organizadas em esquema fixo. A alternativa E está errada porque a estrofe um é justamente o exemplo de verso livre.
💡 Dica: Observe a organização dos versos, a regularidade rítmica e o padrão de rimas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a estrofe dois não tem rimas evidentes ou regularidade, talvez por não identificar que as rimas são alternadas (mar/descansar e gentil/anil) e não consecutivas.
O aluno considera que apenas parte da estrofe dois possui a forma fixa, provavelmente por ler apenas o início do texto ou por supor que o esquema de rimas se limita aos primeiros versos.
O aluno percebe a rima fim/mim da estrofe um e conclui que ela também segue forma fixa, confundindo uma rima isolada com um esquema regular e uma métrica definida.
Por que engana: Confundir a presença de quatro versos com a forma fixa de quadra, sem verificar a regularidade rítmica e o esquema de rimas intercaladas.
A estrofe dois tem quatro versos. Eles seguem a mesma métrica e apresentam rimas intercaladas: “mar” rima com “descansar”, e “gentil” rima com “anil”.
O aluno associa a estrofe um ao conceito de forma fixa porque ela tem sonoridade e imagens marcantes, confundindo expressividade sonora com regularidade métrica e esquema de rimas fixo.
Raio-X da questão
Quadra de forma fixa
avaliacao
Identificação de versos e estrofes · Reconhecimento de rimas e ritmo
Revise estrofe, quadra, métrica, ritmo e esquemas de rimas.
Confundir a presença de quatro versos com a forma fixa de quadra, sem verificar a regularidade rítmica e o esquema de rimas intercaladas.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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