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49 questões
Questões BNCC EF69LP48
Interpretar, em poemas, efeitos produzidos pelo uso de recursos expressivos sonoros (estrofação, rimas, aliterações etc), semânticos (figuras de linguagem, por exemplo), gráfico- espacial (distribuição da mancha gráfica no papel), imagens e sua relação com o texto verbal.
Descrição da habilidade EF69LP48
Interpretar, em poemas, efeitos produzidos pelo uso de recursos expressivos sonoros (estrofação, rimas, aliterações etc), semânticos (figuras de linguagem, por exemplo), gráfico- espacial (distribuição da mancha gráfica no papel), imagens e sua relação com o texto verbal.
Séries
6º ano7º ano8º ano9º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Reconstrução da textualidade e compreensão dos efeitos de sentidos provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica
Questões relacionadas a EF69LP48
Questão 1 · Objetiva
Por que o canto das gotas ecoa na madrugada?
Gotas geladas deslizam pelos vidros e fazem um som sutil.
No silêncio sereno, surgem sussurros suaves de prata.
Cada gota, uma estrofe líquida a quebrar a noite.
Na dança do tempo, o pingar ritmado repete um verso.
O murmurinho molhado marca compassos de espera.
E na escuridão, as repetições renascem em eco.
Revela-se assim o poema oculto que o céu recita.
Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido é produzido pela aliteração em 'sussurros suaves'.
Gotas geladas deslizam pelos vidros e fazem um som sutil.
No silêncio sereno, surgem sussurros suaves de prata.
Cada gota, uma estrofe líquida a quebrar a noite.
Na dança do tempo, o pingar ritmado repete um verso.
O murmurinho molhado marca compassos de espera.
E na escuridão, as repetições renascem em eco.
Revela-se assim o poema oculto que o céu recita.
Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido é produzido pela aliteração em 'sussurros suaves'.
Questão 2 · Objetiva
— Veja este fragmento improvisado no muro da escola! — exclamou Lucas, apontando para as letras coloridas que formavam um poema.
Primavera pendula,
perfume pulsa no pátio,
vozes veladas vibram,
semestram sonhos no silêncio.
E o vento veloz varre a varanda,
sussurra segredos suaves,
tecendo tramas leves
que dançam entre folhas piadas.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pela aliteração em "vento veloz varre a varanda".
Primavera pendula,
perfume pulsa no pátio,
vozes veladas vibram,
semestram sonhos no silêncio.
E o vento veloz varre a varanda,
sussurra segredos suaves,
tecendo tramas leves
que dançam entre folhas piadas.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pela aliteração em "vento veloz varre a varanda".
Questão 3 · Objetiva
Dados ilustrativos: No registro de vozes noturnas, um estudioso da literatura comparou sons da natureza a baladas silenciosas. A seguir, há um poema que explora a sonoridade do ambiente noturno em verso livre.
Por que o canto do grilo parece conversar na noite?
Noite adentra com mãos frias
sussurros suaves sem pressa
sob a lua pálida e tensa
sonhos soltos tomam asas
Cada estrofe ecoa em dança
versos velozes vibram no ar
criando correntes de esperança
enquanto estrelas começam a brilhar
Silêncios suaves seguem o vento.
Identifique em “sussurros suaves sem pressa” o recurso expressivo sonoro e seu efeito no poema.
Por que o canto do grilo parece conversar na noite?
Noite adentra com mãos frias
sussurros suaves sem pressa
sob a lua pálida e tensa
sonhos soltos tomam asas
Cada estrofe ecoa em dança
versos velozes vibram no ar
criando correntes de esperança
enquanto estrelas começam a brilhar
Silêncios suaves seguem o vento.
Identifique em “sussurros suaves sem pressa” o recurso expressivo sonoro e seu efeito no poema.
Questão 4 · Objetiva
Pergunta retórica: “Já sentiu o eco das próprias palavras viajando pelo vento?”
No alto da colina,
o silêncio ondula como seda.
Sussurra o solo, suave,
segredos de tempos distantes.
O vento vem e toca
o tom tênue do luar,
solfejando estrelas,
sinfonia a nos guiar.
Analise o poema e identifique o efeito sonoro produzido pela aliteração em “solfejando estrelas” no último verso.
No alto da colina,
o silêncio ondula como seda.
Sussurra o solo, suave,
segredos de tempos distantes.
O vento vem e toca
o tom tênue do luar,
solfejando estrelas,
sinfonia a nos guiar.
Analise o poema e identifique o efeito sonoro produzido pela aliteração em “solfejando estrelas” no último verso.
Questão 5 · Objetiva
Já notou como certos versos parecem ecoar além das palavras? No trecho a seguir, o poeta retrata o amanhecer na cidade:
«A rua acorda, rolando ruídos rasantes,
respira retalhos de ar rarefeito,
redemoinhos de sombras sussurram segredos,
e o silêncio se desfaz em sussurros suaves.»
Esses versos exploram recursos sonoros para transmitir a atmosfera do momento.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pela aliteração em “sussurros suaves”.
«A rua acorda, rolando ruídos rasantes,
respira retalhos de ar rarefeito,
redemoinhos de sombras sussurram segredos,
e o silêncio se desfaz em sussurros suaves.»
Esses versos exploram recursos sonoros para transmitir a atmosfera do momento.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pela aliteração em “sussurros suaves”.
Questão 6 · Objetiva
Céu encoberto de nuvens brancas anuncia a roda de poesia improvisada no jardim da escola. Alunos e professores reúnem-se em círculos para declamar versos e refletir sobre sensações. No centro, Maria lê seu poema:
Ventos vagarosos varrem vales.
Sussurros suaves segredam segredos.
No silêncio sereno se espraia o sonho.
Estrelas estendem seus sorrisos.
O uso repetido de consoantes e sons suaves cria na plateia uma atmosfera única, convidando à contemplação.
Analise o texto-base e identifique como a aliteração contribui para o efeito do poema.
Ventos vagarosos varrem vales.
Sussurros suaves segredam segredos.
No silêncio sereno se espraia o sonho.
Estrelas estendem seus sorrisos.
O uso repetido de consoantes e sons suaves cria na plateia uma atmosfera única, convidando à contemplação.
Analise o texto-base e identifique como a aliteração contribui para o efeito do poema.
Questão 7 · Objetiva
Na noite nua, nuvens navegam,
silenciosa sombra se estende.
Sussurros suaves serpenteiam
onde a saudade surpreende.
Ecos ecoam em elos antigos,
o vento veloz varre as lembranças.
Versos vibrantes vestem abrigos
para as vagas e distantes andanças.
Analise o poema e identifique o efeito de sentido produzido pela aliteração presente no primeiro verso.
silenciosa sombra se estende.
Sussurros suaves serpenteiam
onde a saudade surpreende.
Ecos ecoam em elos antigos,
o vento veloz varre as lembranças.
Versos vibrantes vestem abrigos
para as vagas e distantes andanças.
Analise o poema e identifique o efeito de sentido produzido pela aliteração presente no primeiro verso.
Questão 8 · Objetiva
Por que as folhas sussurram segredos no outono?
Um jovem poeta busca captar os sons dessa estação neste breve poema, utilizando repetições de consoantes e vogais para criar efeitos auditivos. A obra explora recursos sonoros para transmitir sensações e atmosferas. Leia com atenção e observe os efeitos produzidos pelos sons escolhidos.
Folhas frias flutuam, farfalham no chão,
Como sombras suaves no silêncio do outono.
O vento vogaliza versos vagarosos,
E o tempo tece tramas de memória.
Analise o poema e identifique o efeito de sentido produzido pelas aliterações nos versos iniciais.
Um jovem poeta busca captar os sons dessa estação neste breve poema, utilizando repetições de consoantes e vogais para criar efeitos auditivos. A obra explora recursos sonoros para transmitir sensações e atmosferas. Leia com atenção e observe os efeitos produzidos pelos sons escolhidos.
Folhas frias flutuam, farfalham no chão,
Como sombras suaves no silêncio do outono.
O vento vogaliza versos vagarosos,
E o tempo tece tramas de memória.
Analise o poema e identifique o efeito de sentido produzido pelas aliterações nos versos iniciais.
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