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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP19Difícil⏱ medio

Durante uma assembleia escolar, a estudante Lara apresenta seu projeto de sustentabilidade: — Precisamos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP19

Analisar, em gêneros orais que envolvam argumentação, os efeitos de sentido de elementos típicos da modalidade falada, como a pausa, a entonação, o ritmo, a gestualidade e expressão facial, as hesitações etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma assembleia escolar, a estudante Lara apresenta seu projeto de sustentabilidade: — Precisamos repensar nosso consumo de energia... investir em painéis solares... mudar nossos hábitos agora! (pausa breve) Em seguida, ela conclui com voz firme e ritmo acelerado: — Cada pequena ação conta. Vamos assumir nossa parte e transformar nossa escola num exemplo para toda a cidade! Analise o trecho em que Lara emprega a reticência e a pausa breve e identifique sua função no discurso falado.

  1. A) Criar suspense antes de revelar a conclusão de seu argumento
  2. B) Sinalizar hesitação quanto à viabilidade do projeto
  3. C) Demonstrar insegurança na argumentação apresentada
  4. D) Indicar mudança de assunto para um tema diferente
  5. E) Marcar o fim do discurso e a passagem para perguntas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Observe o contexto do trecho. Lara usa reticências após a frase sobre painéis solares e mudança de hábitos, seguidas de uma pausa breve. Em seguida, ela fala com voz firme e ritmo acelerado, o que indica que a pausa não é hesitação, mas uma preparação para a frase final.
  2. Analise a função da pausa. A reticência e a pausa criam expectativa no ouvinte, pois ele fica aguardando a conclusão do argumento. Quando Lara declara Cada pequena ação conta e propõe transformar a escola num exemplo para a cidade, o efeito de suspense reforça a conclusão, que é o ponto central do discurso.
  3. Conclua a resposta. A alternativa A descreve essa função: criar suspense antes de revelar a conclusão do argumento. Ela está correta.
  4. Verifique as demais alternativas. B está errada porque a fala é firme e não há sinal de dúvida sobre a viabilidade do projeto. C está errada porque a argumentação é apresentada com convicção, e não com insegurança. D está errada porque Lara não muda de assunto, pois a conclusão retoma o tema da sustentabilidade. E está errada porque o discurso não termina ali, e a fala final apenas encerra a argumentação antes de qualquer pergunta.
  5. Confirmação. O gabarito oficial A coincide com a resolução feita a partir do texto, sem divergência.

💡 Dica: Observe o efeito da reticência e da pausa no discurso de Lara.

Alternativa por alternativa

A Correta

A reticência e a pausa breve geram expectativa e prendem a atenção para a conclusão persuasiva.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno interpreta a pausa e as reticências como sinal de dúvida ou hesitação de Lara sobre o projeto, ignorando o tom firme que ela usa.

Por que engana: Confundir reticência com hesitação ou insegurança, interpretando mal a intenção do discurso.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a pausa à insegurança natural de quem fala em público e não percebe que a voz firme e o ritmo acelerado da conclusão mostram convicção.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a pausa marca uma transição de tema, mas a fala seguinte retoma e reforça a sustentabilidade, sem introduzir assunto novo.

E Erradaerro: Atenção

O aluno supõe que a pausa indica o encerramento da apresentação e a abertura do momento de perguntas, sem considerar que a fala continua com a conclusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função da reticência e pausa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

pontuação e sinais de pausa · interpretação de texto falado

📚 Reveja

Estude os sinais de pontuação e suas funções no discurso falado.

⚠️ Erro mais comum

Confundir reticência com hesitação ou insegurança, interpretando mal a intenção do discurso.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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