Você conecta seus fones e ouve o estalo da sintonia antes do início do programa. [Vinheta sonora de “Jornal do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir notícias para rádios, TV ou vídeos, podcasts noticiosos e de opinião, entrevistas, comentários, vlogs, jornais radiofônicos e televisivos, dentre outros possíveis, relativos a fato e temas de interesse pessoal, local ou global e textos orais de apreciação e opinião – podcasts e vlogs noticiosos, culturais e de opinião, orientando-se por roteiro ou texto, considerando o contexto de produção e demonstrando domínio dos gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você conecta seus fones e ouve o estalo da sintonia antes do início do programa. [Vinheta sonora de “Jornal do Bairro”] Bem-vindos ao Jornal do Bairro, apresentado por Carla Souza. Na manhã desta terça, a Prefeitura de Santa Luzia inaugurou a nova biblioteca comunitária no centro. O evento contou com a presença de estudantes, professores e representantes da Secretaria de Cultura. Durante a cerimônia, o prefeito destacou que a iniciativa visa ampliar o acesso à leitura e promover atividades culturais gratuitas. Em seguida, Carla Souza informa os horários de funcionamento: terças a sextas, das 9h às 18h, e aos sábados, das 10h às 14h. A programação musical retoma em seguida com clássicos nacionais. Analise o texto-base e identifique qual elemento evidencia o formato de notícia radiofônica.
- A) Emprego de voz passiva na descrição dos acontecimentos
- B) Uso de advérbios de tempo no início das frases
- C) Uso de citação direta de participantes do evento
- D) Inserção de [Vinheta sonora de “Jornal do Bairro”]
- E) Enumeração de dados de forma sequencial
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Ao ler o texto-base, observo que ele é a transcrição de um programa de rádio: há abertura com sinal sonoro, apresentadora nomeada, notícia sobre a inauguração de uma biblioteca e retorno à programação musical. Pergunta-se qual elemento evidencia o formato radiofônico, isto é, algo que só faz sentido no rádio e não em um jornal impresso.
- A alternativa D, a inserção da indicação [Vinheta sonora de 'Jornal do Bairro'], é o elemento mais específico do rádio. A vinheta é um recurso sonoro de identificação do programa, e o texto escrito a marca como um som que o ouvinte escuta antes da fala da apresentadora. Esse recurso não existe em notícias escritas.
- Analiso as demais alternativas. A) A voz passiva não aparece no texto; as frases são em voz ativa, como 'a Prefeitura inaugurou' e 'o prefeito destacou', e esse recurso não caracteriza o rádio. B) Os advérbios de tempo, como 'nesta manhã' e 'em seguida', são comuns em notícias de qualquer mídia, por isso não identificam o formato radiofônico. C) Não há citação direta: a fala do prefeito é reproduzida em discurso indireto, com 'destacou que', sem aspas nem transcrição literal. E) A enumeração dos horários existe, mas listar dados em sequência é comum em jornal impresso, site e outros gêneros, então não é exclusiva do rádio.
- Conclusão: o elemento que evidencia o formato de notícia radiofônica é a vinheta sonora, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique elementos típicos de notícia radiofônica no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a voz passiva é uma marca típica da linguagem jornalística e, por isso, do rádio. Ele não percebe que o texto usa a voz ativa e que o recurso não distingue o rádio de outros meios.
O aluno vê expressões como 'Na manhã desta terça' e 'Em seguida' e supõe que advérbios de tempo sejam exclusivos da fala no rádio. Ele não percebe que essas expressões aparecem em notícias escritas de qualquer tipo.
O aluno supõe que a presença de fala de participantes sempre é uma citação direta, com aspas. Ele não nota que o texto relata a fala do prefeito em discurso indireto ('destacou que'), o que não é específico do rádio.
Por que engana: Confundir elementos de texto informativo com características específicas de notícia radiofônica.
A vinheta sonora caracteriza o formato jornalístico próprio de rádio, marcando a abertura do programa.
O aluno acredita que organizar dados em sequência, como os horários de funcionamento, seja a marca do rádio. Ele não percebe que a enumeração é recurso comum a notícias impressas e digitais.
Raio-X da questão
notícia radiofônica elementos
diagnostico
elementos de texto informativo
Estude características do formato de notícia radiofônica.
Confundir elementos de texto informativo com características específicas de notícia radiofônica.
pensamento_critico
cotidiano
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