Por que alguns murais urbanos apresentam formas geométricas tão precisas? Em uma fachada, artistas planejaram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que alguns murais urbanos apresentam formas geométricas tão precisas? Em uma fachada, artistas planejaram um painel retangular em um plano cartesiano para orientar a pintura. Os vértices A, B e C receberam as coordenadas A(1,1), B(4,1) e C(4,5). Para completar o retângulo, é preciso localizar o vértice D. Com base no texto-base, identifique as coordenadas do vértice D que completa o retângulo descrito.
- A) 5,4
- B) 4,5
- C) 1,5
- D) 1,4
- E) 0,5
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Os vértices dados são A(1,1), B(4,1) e C(4,5). Em um retângulo ABCD, os vértices aparecem em ordem ao redor da figura, então D fica oposto a B e ligado a A e a C.
- O lado AB é horizontal, pois A e B têm a mesma ordenada y = 1. Logo, o lado DC também deve ser horizontal, com D na mesma altura de A, ou seja, y = 1 ou y = 5 conforme o lado. Como C tem y = 5, o lado vertical BC tem x = 4 e o lado AD deve ser vertical, com x = 1, o mesmo x de A.
- Assim, D deve ter abscissa igual à de A (x = 1) e ordenada igual à de C (y = 5). Logo D(1,5). Verificação: o vetor AB = (3,0) é igual ao vetor DC = (4-1, 5-5) = (3,0), e o vetor BC = (0,4) é igual ao vetor AD = (1-1, 5-1) = (0,4). Portanto o quadrilátero é um paralelogramo com ângulos retos, isto é, um retângulo.
- Por que as outras estão erradas: A) (5,4) não forma retângulo com A, B e C, pois os lados não ficam paralelos aos eixos; B) (4,5) é o próprio vértice C, que já foi dado; D) (1,4) fica a uma altura de 4, mas o lado AD precisa ir até y = 5; E) (0,5) desloca o vértice para fora do painel, deixando o lado AD com comprimento incompatível com o lado BC.
- Conclusão: o gabarito C está correto. O vértice D(1,5) completa o retângulo, e a fórmula D = A + (C - B) confirma esse resultado.
💡 Dica: Use as propriedades do retângulo e as coordenadas dadas para encontrar o ponto faltante.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte as coordenadas do par ordenado, tratando a abscissa como ordenada e vice-versa, e assim desloca o vértice para uma posição que não mantém os lados paralelos aos eixos.
O aluno copia as coordenadas do vértice C, sem perceber que D deve ser um vértice distinto dos já dados, ou acredita que o quarto vértice coincide com um dos existentes.
D tem mesma abscissa de A (x=1) e mesma ordenada de C (y=5), formando o retângulo.
O aluno calcula a altura do retângulo como 5 - 1 = 4 e usa esse valor como ordenada de D, esquecendo de partir da ordenada de A ou de C.
Por que engana: Confundir as coordenadas dos vértices ou não aplicar corretamente as propriedades do retângulo para encontrar o ponto faltante.
O aluno subtrai 1 da abscissa de A (1 - 1 = 0) e acha que o retângulo se estende para a esquerda da origem, confundindo a localização do vértice com a medida de um lado.
Raio-X da questão
coordenadas no plano cartesiano
avaliacao
plano cartesiano e coordenadas · propriedades do retângulo
Estude como identificar coordenadas e propriedades de figuras geométricas no plano cartesiano.
Confundir as coordenadas dos vértices ou não aplicar corretamente as propriedades do retângulo para encontrar o ponto faltante.
pensamento_critico
cotidiano
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