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Matemática4º anoBNCC EF04MA12Difícil⏱ medio

Diálogo: — Nos cinco dias desta semana registrei o número de bicicletas que ainda precisavam de ajustes às…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA12

Reconhecer, por meio de investigações, que há grupos de números naturais para os quais as divisões por um determinado número resultam em restos iguais, identificando regularidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Diálogo: — Nos cinco dias desta semana registrei o número de bicicletas que ainda precisavam de ajustes às 17h: segunda 7, terça 11, quarta 15, quinta 19 e sexta 23. Quando dividi cada quantidade por 4, descobri que o resto da divisão era sempre igual. Curioso, perguntei: “Que outras quantidades terão o mesmo resto na divisão por 4?” Analise o texto-base e identifique o conjunto de números que, ao serem divididos por 4, apresenta o mesmo resto observado.

  1. A) {1, 5, 9, 13, 17}
  2. B) {2, 6, 10, 14, 18}
  3. C) {4, 8, 12, 16, 20}
  4. D) {3, 7, 11, 15, 19}
  5. E) {5, 9, 13, 17, 21}

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o resto comum. Em 7 dividido por 4, o quociente é 1 e o resto é 3. Em 11, o resto é 3 (quociente 2). Em 15, o resto é 3 (quociente 3). Em 19, o resto é 3 (quociente 4). Em 23, o resto é 3 (quociente 5). Portanto, o resto observado é 3.
  2. Procure o conjunto em que todos os números deixam resto 3 na divisão por 4. Os números que deixam resto 3 são da forma 4k + 3, ou seja, 3, 7, 11, 15, 19, 23 e assim por diante.
  3. Verifique a alternativa D, {3, 7, 11, 15, 19}. Cada elemento é da forma 4k + 3 (3 = 4·0 + 3; 7 = 4·1 + 3; 11 = 4·2 + 3; 15 = 4·3 + 3; 19 = 4·4 + 3). Logo, todos deixam resto 3 na divisão por 4. Esta é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais alternativas. A) Está errada porque todos os seus números deixam resto 1 na divisão por 4. B) Está errada porque todos os seus números deixam resto 2. C) Está errada porque todos os seus números são múltiplos de 4 e, portanto, deixam resto 0. E) Está errada porque, apesar de 5, 9, 13, 17 e 21 serem parecidos com a sequência do enunciado, todos deixam resto 1.
  5. Conclusão. Os valores observados pelo professor (7, 11, 15, 19 e 23) são termos de uma progressão aritmética de razão 4 começando em 3, e por isso mantêm o mesmo resto. A alternativa D é a única que segue essa mesma regra.

💡 Dica: Calcule o resto da divisão por 4 dos números dados e compare com as alternativas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente tomou os números como uma sequência de passo 4 sem verificar o início, confundindo o padrão de espaçamento com o resto. Ele não percebeu que 1 dividido por 4 deixa resto 1, e não 3.

Por que engana: O aluno pode confundir o resto com o quociente ou escolher conjuntos que nao mantem o mesmo resto na divisao por 4.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter visto os números como pares ou contado a partir de 2, sem calcular o resto de cada divisão. Ele não identificou que 2 dividido por 4 deixa resto 2.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado 'mesmo resto' a 'divisível por 4' ou a múltiplos de 4, lendo errado a pergunta. Os números 4, 8, 12, 16 e 20 deixam resto 0, não o resto 3 observado.

D Correta

Cada número deixa resto 3 na divisão por 4, igual ao padrão descrito no texto-base.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente parou em um padrão de sequência com passo 4 e escolheu o conjunto mais parecido com os dados do diálogo, sem calcular o resto. Ele não percebeu que 5 dividido por 4 deixa resto 1, e não 3.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

resto da divisao por 4

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

divisao com resto · propriedades dos restos

📚 Reveja

estude divisao com resto e propriedades de congruencia

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o resto com o quociente ou escolher conjuntos que nao mantem o mesmo resto na divisao por 4.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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