Na escola, 50 alunos escolheram seu lanche favorito: 20 escolheram sanduíche natural, 15 escolheram bolo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e numéricas, organizar dados coletados por meio de tabelas, gráficos de colunas, pictóricos e de linhas, com e sem uso de tecnologias digitais, e apresentar texto escrito sobre a finalidade da pesquisa e a síntese dos resultados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, 50 alunos escolheram seu lanche favorito: 20 escolheram sanduíche natural, 15 escolheram bolo de cenoura e 15 escolheram suco de frutas. A professora quer mostrar as categorias no eixo horizontal e as quantidades no eixo vertical. Qual gráfico deve usar para comparar essas escolhas?
- A) Gráfico de pontos
- B) Gráfico pictórico
- C) Gráfico de linhas
- D) Gráfico de colunas
- E) Gráfico de setores
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a professora quer: mostrar categorias (tipos de lanche) no eixo horizontal e quantidades (número de alunos) no eixo vertical, para comparar as escolhas.
- Lembre o que cada tipo de gráfico faz melhor. Gráfico de colunas (ou barras verticais) usa retângulos apoiados no eixo horizontal, com alturas proporcionais às quantidades; é ideal para comparar categorias discretas lado a lado, exatamente o que o enunciado pede.
- Verifique os dados: 20 sanduíches naturais, 15 bolos de cenoura e 15 sucos. As colunas teriam alturas 20, 15 e 15, permitindo comparar facilmente que sanduíche natural foi a escolha mais frequente.
- Por que as outras não servem: o gráfico de pontos é usado para poucos dados ou distribuições numéricas e não é o padrão para comparar categorias com quantidades; o pictórico usa figuras e não está associado ao eixo vertical como pedido; o de linhas serve para mostrar evolução ao longo do tempo, não categorias independentes; o de setores mostra partes de um todo em porcentagem, e não quantidades no eixo vertical.
- Conclusão: o gráfico adequado é o de colunas, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise qual gráfico facilita a comparação visual das quantidades.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que qualquer representação com marcas por categoria serve para comparar quantidades, sem perceber que o gráfico de pontos é indicado para dados numéricos dispersos e não para comparar categorias com contagens.
O aluno associa gráfico pictórico a qualquer gráfico visualmente atraente e não percebe que ele usa figuras repetidas e não atende ao pedido de quantidades no eixo vertical.
O aluno lembra que linhas representam dados e supõe que sirvam para qualquer comparação, mas o gráfico de linhas indica tendência ao longo do tempo, não comparação entre categorias independentes.
Por que engana: Confundir gráficos que mostram tendências com os que facilitam comparação direta de quantidades.
O gráfico de colunas organiza as categorias na horizontal e mostra cada quantidade com uma coluna de altura correspondente.
O aluno confunde a ideia de mostrar escolhas com a de mostrar a parte de cada categoria no todo, e acaba escolhendo o gráfico de setores, que não traz quantidades no eixo vertical.
Raio-X da questão
tipos de gráficos comparativos
diagnostico
interpretação de tabelas simples
Estude os diferentes tipos de gráficos e suas aplicações para comparar dados.
Confundir gráficos que mostram tendências com os que facilitam comparação direta de quantidades.
tomada_decisao
cotidiano
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