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— Por que duas molduras feitas com o mesmo comprimento de varas ficam com áreas diferentes? — perguntou Dani…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA20

Concluir, por meio de investigações, que figuras de perímetros iguais podem ter áreas diferentes e que, também, figuras que têm a mesma área podem ter perímetros diferentes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Por que duas molduras feitas com o mesmo comprimento de varas ficam com áreas diferentes? — perguntou Dani durante a exposição de artesanato. No estande, havia três molduras: uma quadrada com lado de 4 unidades, um retângulo de 2 por 6 unidades e outro retângulo de 3 por 4 unidades. Dani notou que o quadrado e o retângulo 2x6 tinham perímetro de 16 unidades, mas áreas de 16 e 12 unidades quadradas, e que os retângulos 2x6 e 3x4 tinham ambos área de 12 unidades quadradas, mas perímetros de 16 e 14 unidades, respectivamente. Analise o texto-base e conclua qual declaração ilustra corretamente a relação entre perímetro e área dessas molduras.

  1. A) Figuras com o mesmo perímetro têm necessariamente a mesma área.
  2. B) Figuras com a mesma área têm sempre o mesmo perímetro.
  3. C) Retângulos com mesmo comprimento de lados sempre têm mesma área e mesmo perímetro.
  4. D) O quadrado tem maior perímetro e maior área do que qualquer retângulo.
  5. E) Figuras com perímetros iguais podem ter áreas diferentes, e figuras com áreas iguais podem ter perímetros diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Calcule os perímetros e as áreas das três molduras. O quadrado de lado 4 tem perímetro 4 x 4 = 16 e área 4 x 4 = 16. O retângulo 2 por 6 tem perímetro 2 x (2 + 6) = 16 e área 2 x 6 = 12. O retângulo 3 por 4 tem perímetro 2 x (3 + 4) = 14 e área 3 x 4 = 12.
  2. Verifique o que o texto mostra. Quadrado e retângulo 2x6 têm o mesmo perímetro (16) e áreas diferentes (16 e 12). Os retângulos 2x6 e 3x4 têm a mesma área (12) e perímetros diferentes (16 e 14). Logo, perímetros iguais não garantem áreas iguais, e áreas iguais não garantem perímetros iguais.
  3. Identifique a alternativa que resume esses dois fatos. A alternativa E afirma exatamente isso: figuras com perímetros iguais podem ter áreas diferentes, e figuras com áreas iguais podem ter perímetros diferentes. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais alternativas. A está errada, pois o quadrado e o retângulo 2x6 têm o mesmo perímetro e áreas diferentes. B está errada, pois os retângulos 2x6 e 3x4 têm a mesma área e perímetros diferentes. C está errada, pois retângulos com lados diferentes, como 2x6 e 3x4, podem ter áreas e perímetros diferentes. D está errada, pois o retângulo 2x6 tem o mesmo perímetro do quadrado (16) e o retângulo 3x4 tem área menor que o quadrado (12 contra 16) e perímetro menor (14 contra 16), mas a afirmação exige maior perímetro e maior área que qualquer retângulo, o que falha com o 2x6 no perímetro.
  5. Conclusão: a resposta correta é a E, em acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare perímetros e áreas das figuras para entender a relação entre eles.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que, se duas figuras têm o mesmo contorno (perímetro), precisam ocupar a mesma superfície. O exemplo do quadrado de lado 4 e do retângulo 2x6, ambos com perímetro 16 e áreas 16 e 12, contradiz essa ideia.

Por que engana: Confundir que figuras com mesmo perímetro têm sempre a mesma área ou vice-versa.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que figuras com a mesma área precisam ter o mesmo perímetro, como se a área determinasse o contorno. Os retângulos 2x6 e 3x4, ambos com área 12 e perímetros 16 e 14, mostram que isso não é verdade.

C Erradaerro: Interpretação

Interpreta a expressão mesmo comprimento de varas como se implicasse lados iguais e generaliza que retângulos de lados diferentes teriam sempre a mesma área e o mesmo perímetro. O texto mostra justamente retângulos de lados diferentes com áreas e perímetros distintos.

D Erradaerro: Senso comum

Assume que o quadrado, por ser a figura mais regular, sempre leva vantagem sobre qualquer retângulo em perímetro e área. O retângulo 2x6 tem o mesmo perímetro do quadrado (16), então a afirmação de maior perímetro falha.

E Correta

Baseado no quadrado e retângulo 2x6 (mesmo perímetro, áreas 16 e 12) e nos retângulos 2x6 e 3x4 (mesma área 12, perímetros 16 e 14).

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

relação perímetro e área

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de perímetro · cálculo de área

📚 Reveja

estude perímetro e área de figuras geométricas

⚠️ Erro mais comum

Confundir que figuras com mesmo perímetro têm sempre a mesma área ou vice-versa.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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