Marina sussurrou: “Não aguento mais este lugar” e deixou o livro repousar sobre a mesa. Depois de alguns…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Marina sussurrou: “Não aguento mais este lugar” e deixou o livro repousar sobre a mesa. Depois de alguns minutos, o vento frio invadiu o quarto pelas frestas da janela. A luz do sol atravessou as cortinas e iluminou as páginas abertas. A quietude deu lugar a um novo momento. Analise o recurso coesivo que marca a passagem do tempo entre a fala de Marina e a cena seguinte.
- A) Uso da locução prepositiva “pelas frestas da janela”
- B) Uso da locução adverbial temporal “Depois de alguns minutos”
- C) Uso da conjunção aditiva “e deixou”
- D) Uso do pronome demonstrativo “este lugar”
- E) Uso da locução prepositiva “sobre a mesa”
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o recurso coesivo que marca a passagem do tempo entre a fala de Marina e a cena seguinte. Passo 2: Ao ler o texto, a expressão que indica explicitamente duração e sequência temporal é 'Depois de alguns minutos', que aparece logo após a fala de Marina e antecede a entrada do vento frio no quarto. Passo 3: Essa locução adverbial temporal estabelece a relação de tempo entre os dois momentos narrados, por isso a alternativa B está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois 'pelas frestas da janela' indica o caminho por onde o vento entrou, uma relação de lugar, e não de tempo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a conjunção 'e' apenas soma ações, sem marcar passagem de tempo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois 'este lugar' é um pronome demonstrativo que retoma o ambiente, tendo função de referência espacial, não temporal. Passo 7: A alternativa E está errada, pois 'sobre a mesa' é uma locução prepositiva que indica posição do livro, sem relação com a passagem do tempo. Passo 8: Comparando com o gabarito oficial, a resposta B coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique o elemento que indica a passagem do tempo entre as cenas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a locução preposicional a uma marcação de movimento ou sequência, achando que 'pelas frestas' indica que o vento chegou aos poucos ao longo do tempo.
A expressão “Depois de alguns minutos” indica quanto tempo se passou entre a fala de Marina e a entrada do vento no quarto. Por isso, ela estabelece uma relação temporal entre as duas partes do texto e contribui para a progressão dos acontecimentos.
O aluno acredita que toda conjunção que liga orações ou ações marca tempo, confundindo a ideia de soma de ações com a de sucessão temporal.
O aluno entende que qualquer palavra que retoma algo já mencionado funciona como marcador de passagem do tempo, confundindo referência espacial com temporal.
O aluno vê a expressão 'sobre a mesa' apenas como uma informação de cenário e supõe que ela situe a cena no tempo, sem perceber que indica apenas posição.
Raio-X da questão
recurso coesivo temporal
avaliacao
recursos coesivos textuais · advérbios e locuções adverbiais
Estude os advérbios e locuções adverbiais de tempo e sua função coesiva.
Confundir diferentes tipos de conectores e não identificar corretamente o que indica a passagem temporal.
pensamento_critico
literario
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