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Matemática7º anoBNCC EF07MA09Difícil⏱ medio

— O montante total do prêmio ainda não está definido, informou o coordenador do torneio de debates. “Será…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA09

Utilizar, na resolução de problemas, a associação entre razão e fração, como a fração 2/3 para expressar a razão de duas partes de uma grandeza para três partes da mesma ou três partes de outra grandeza.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— O montante total do prêmio ainda não está definido, informou o coordenador do torneio de debates. “Será dividido de modo que o vencedor receba 2/3 do valor total e o segundo colocado receba 1/5 do que restar após a premiação do campeão.” Em seguida, foi anunciado que o segundo colocado ganhou R$ 600. Esses dados permitem determinar o valor recebido pelo vencedor, embora o total do prêmio não tenha sido explicitado. Calcule quanto recebeu o vencedor do torneio de debates.

  1. A) R$ 3 000
  2. B) R$ 6 000
  3. C) R$ 2 000
  4. D) R$ 5 000
  5. E) R$ 9 000

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Chame o montante total do prêmio de T. O vencedor recebe 2/3 de T, logo sobra para a distribuição seguinte o restante T - 2/3 T = T/3.
  2. O segundo colocado recebe 1/5 desse restante, ou seja, (1/5) de T/3 = T/15.
  3. Como o segundo colocado ganhou R$ 600, temos T/15 = 600, portanto T = 15 x 600 = R$ 9 000.
  4. O vencedor recebeu 2/3 de 9 000, que é 2 x 3 000 = R$ 6 000.
  5. Conferência: vencedor 6 000, restante 3 000, segundo colocado 1/5 de 3 000 = 600. Os valores batem.
  6. Por que as outras estão erradas: A (R$ 3 000) é o valor do restante após o campeão, não o que ele recebeu; C (R$ 2 000) resulta de aplicar 2/3 a um valor errado de 3 000; D (R$ 5 000) não corresponde a nenhuma das frações do enunciado; E (R$ 9 000) é o montante total do prêmio, não a parte do vencedor.
  7. Conclusão: o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Use as frações para montar uma equação e resolver o valor do vencedor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confundiu o restante após a premiação do campeão (1/3 do total) com o valor que o vencedor recebeu, ignorando que o campeão fica com 2/3.

Por que engana: Confundir as frações dadas e não montar corretamente a equação para encontrar o valor do vencedor.

B Correta

Total x=600·15=9000; vencedor recebe 2/3·9000=6000.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno tomou 600 x 5 = 3 000 como se fosse o total do prêmio e aplicou 2/3 sobre esse valor, sem perceber que o 1/5 se refere ao restante e não ao total.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno tentou obter o valor por subtrações e somas aproximadas, sem montar a relação de frações entre o total, o vencedor e o restante, chegando a um valor que não corresponde às proporções do enunciado.

E Erradaerro: Atenção

O aluno encontrou corretamente o montante total de R$ 9 000, mas esqueceu de aplicar a fração de 2/3 destinada ao vencedor e marcou o total do prêmio.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

frações, equação, porcentagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frações e operações básicas · equações do primeiro grau

📚 Reveja

Estude frações e resolução de equações simples.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as frações dadas e não montar corretamente a equação para encontrar o valor do vencedor.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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