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— Nossa festa não é só celebração, mas um ato de afirmação e reivindicação, disse a líder quilombola em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Nossa festa não é só celebração, mas um ato de afirmação e reivindicação, disse a líder quilombola em audiência pública. No encontro, representantes de 350 comunidades quilombolas e 305 povos indígenas apresentaram demandas ao governo estadual: demarcação de territórios, criação de políticas de educação bilíngue, incorporação de práticas tradicionais no sistema de saúde e participação nos conselhos gestores de políticas territoriais. Eles argumentaram que essas medidas são fundamentais para garantir direitos coletivos e fortalecer a voz dos povos historicamente marginalizados. Analise o texto e identifique qual das demandas expressas reflete, simultaneamente, protagonismo político e cultural dessas populações na formulação de políticas públicas.

  1. A) Implementar programa de educação bilíngue nas escolas públicas estaduais
  2. B) Conceder subsídios a grandes produtores que atuam em áreas próximas às comunidades
  3. C) Caracterizar práticas tradicionais em protocolos oficiais do sistema de saúde
  4. D) Incluir representantes quilombolas e indígenas nos conselhos gestores de políticas territoriais
  5. E) Criar áreas de preservação sem consulta prévia às comunidades tradicionais

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a demanda que, ao mesmo tempo, mostra protagonismo político (participação na tomada de decisão) e cultural (reconhecimento e valorização da identidade dos povos) na formulação de políticas públicas. Passo 2: Lendo o texto, as demandas são demarcação de territórios, educação bilíngue, incorporação de práticas tradicionais na saúde e participação nos conselhos gestores de políticas territoriais. Passo 3: A alternativa D, incluir representantes quilombolas e indígenas nos conselhos gestores, é a única que coloca essas populações dentro do processo decisório, o que caracteriza protagonismo político na formulação das políticas. Passo 4: Como os conselhos gestores de políticas territoriais tratam justamente dos territórios e modos de vida dessas comunidades, a participação também carrega a dimensão cultural, porque são as próprias culturas que orientam as decisões. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a A garante um serviço educacional, mas não diz que os povos participam de sua formulação; a B favorece grandes produtores, algo contrário às demandas apresentadas; a C reconhece práticas culturais, mas por ato unilateral do Estado, sem participação decisória; a E cria áreas de preservação sem consulta, o que exclui justamente o protagonismo dessas comunidades. Passo 6: Gabarito oficial D confere com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique a demanda que envolve participação política e cultural nas decisões públicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que oferecer um programa de educação bilíngue já equivale a protagonismo, confundindo garantia de serviço com participação na formulação da política.

Por que engana: Confundir ações de apoio com participação efetiva na formulação de políticas públicas.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que qualquer medida ligada aos territórios serve às comunidades, ignorando que o texto fala de demandas dessas populações e que subsídios a grandes produtores não partem delas.

C Erradaerro: Conceitual

Considera que reconhecer práticas tradicionais em protocolos oficiais já é protagonismo, mas isso é uma decisão unilateral do Estado, sem participação das comunidades no processo.

D Correta

Assegura participação política e respeito às práticas culturais, evidenciando protagonismo na formulação de políticas.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que preservar o meio ambiente é sempre positivo, sem perceber que criar áreas sem consulta prévia exclui as comunidades das decisões sobre seus próprios territórios.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

protagonismo político e cultural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

direitos das comunidades tradicionais · participação política e cultural

📚 Reveja

estude direitos e participação política de comunidades tradicionais

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações de apoio com participação efetiva na formulação de políticas públicas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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