Matemática4º anoBNCC EF04MA01Fácil⏱ curto

— Você viu os resultados da pesquisa sobre meios de pagamento do transporte público? — perguntou Rafael a Ana…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA01

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Você viu os resultados da pesquisa sobre meios de pagamento do transporte público? — perguntou Rafael a Ana. Segundo o levantamento, 26 passageiros pagaram em dinheiro, 31 usaram cartão de crédito, 29 utilizaram passe-mensal, 18 aproveitaram o aplicativo móvel e 22 optaram por voucher de viagem. Esses dados mostram a preferência dos usuários no último mês e ajudam a planejar melhorias no sistema. A partir do texto-base, identifique o meio de pagamento que registrou o maior número de usuários.

A) o voucher de viagem
B) o aplicativo móvel
C) o passe-mensal
D) o pagamento em dinheiro
E) o cartão de crédito

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

A questão pede o meio de pagamento com o maior número de usuários, ou seja, o maior valor numérico entre os dados apresentados no texto. Passo 2: Listo os dados: dinheiro 26, cartão de crédito 31, passe-mensal 29, aplicativo móvel 18 e voucher de viagem 22. Passo 3: Comparo os valores: 31 é maior que 29, 29 é maior que 26, 26 é maior que 22 e 22 é maior que 18. Passo 4: Logo, o maior valor é 31, correspondente ao cartão de crédito. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) o voucher de viagem teve 22 usuários, apenas o quarto lugar no ranking; B) o aplicativo móvel teve 18 usuários, o menor número da lista; C) o passe-mensal teve 29 usuários, o segundo lugar, abaixo do cartão; D) o pagamento em dinheiro teve 26 usuários, o terceiro lugar, abaixo do cartão e do passe-mensal. Observação: a ordem em que os meios aparecem no texto não indica preferência; o critério é apenas o número de usuários.

💡 Dica: Compare os números apresentados e identifique o maior valor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supostamente considerado o último meio citado na frase como o destaque, ou confundido a posição na lista com o valor. O voucher tem 22, mas há quatro valores maiores.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter assumido que o aplicativo móvel, por ser uma tecnologia moderna, seria o preferido dos usuários, sem consultar os números. Na verdade, ele teve o menor registro, com 18 usuários.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter comparado mal os números 29 e 31, ou ter presumido que o passe-mensal, por ser um pagamento recorrente, seria o mais usado. O passe-mensal ficou em segundo lugar, com 29 usuários, abaixo dos 31 do cartão.

Por que engana: O aluno pode confundir a ordem das quantidades ou escolher uma alternativa associada a um valor próximo, sem comparar todos os números do texto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado o pagamento em dinheiro como preferido por ser o meio tradicional, ou ter lido apenas o primeiro dado do texto como o maior. Com 26 usuários, o dinheiro ficou em terceiro lugar.

E Correta

31 é o maior valor entre 26, 31, 29, 18 e 22, correspondendo ao cartão de crédito.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Leitura baixo

Discriminação baixo

Peso pedagógico baixo

Autonomia do enunciado depende_texto

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura

🎯 Conceito central

Comparação de números naturais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Leitura de números naturais · Comparação de quantidades

📚 Reveja

Revise a leitura e a comparação de números naturais para determinar qual quantidade é maior.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ordem das quantidades ou escolher uma alternativa associada a um valor próximo, sem comparar todos os números do texto.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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