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Matemática8º anoBNCC EF08MA13Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: uma secretaria de saúde pretende avaliar a eficácia de uma campanha de combate a dengue em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA13

Resolver e elaborar problemas que envolvam grandezas diretamente ou inversamente proporcionais, por meio de estratégias variadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: uma secretaria de saúde pretende avaliar a eficácia de uma campanha de combate a dengue em um município com 100 000 domicílios. Para entrevistar todos, cada visita leva 30 minutos e custa R$ 40, totalizando 50 000 horas de trabalho e R$ 4 000 000. Em vez disso, optou por uma amostra de 5 000 domicílios, demandando 2 500 horas e R$ 200 000 de custo. Compare o custo da pesquisa amostral e da pesquisa censitária e determine a razão entre eles.

  1. A) 1:60
  2. B) 20:1
  3. C) 5:100
  4. D) 1:20
  5. E) 1:200

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os custos. A pesquisa censitária custa R$ 4 000 000 (100 000 visitas de R$ 40). A pesquisa amostral custa R$ 200 000 (5 000 visitas de R$ 40). Confira: 5 000 x 40 = 200 000 e 100 000 x 40 = 4 000 000. Passo 2: Monte a razão na ordem pedida, amostral para censitária: 200 000 / 4 000 000. Passo 3: Simplifique cancelando cinco zeros em cada termo, o que dá 2 / 40. Dividindo por 2, obtém-se 1 / 20, ou seja, 1:20. Passo 4: Verifique pela proporção de domicílios: 5 000 / 100 000 = 1 / 20, o mesmo resultado, já que o custo é proporcional ao número de visitas. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A) 1:60 não corresponde a nenhuma relação entre custos ou visitas do enunciado. B) 20:1 inverte a razão, pois ela compara a amostral com a censitária, não o contrário. C) 5:100 vale o mesmo que 1:20 em valor, mas não está na forma simplificada e tende a ser lida como comparação de domicílios, e não de custos; a alternativa D é a forma correta e simplificada. E) 1:200 resulta de erro na contagem de zeros ao dividir 200 000 por 4 000 000. Observação: a alternativa C é numericamente equivalente à D, o que torna a questão ambígua; a resposta mais adequada, na forma simplificada, é a D.

💡 Dica: Calcule a razão entre os custos das duas pesquisas dividindo o custo menor pelo maior.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente dividiu valores de tempo ou usou 60 minutos como fator de conversão sem necessidade, misturando horas de trabalho com custo monetário.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno inverteu a ordem da razão, colocando o censitário no antecedente, o que aponta para uma leitura de que a pesquisa censitária é 20 vezes mais barata.

Por que engana: O aluno pode confundir a ordem da razão ou não calcular corretamente a divisão entre os custos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter calculado a proporção de domicílios (5 000 para 100 000) em vez da proporção de custos, e a expressão 5:100 não é a forma simplificada esperada pela questão.

D Correta

R$ 200 000/R$ 4 000 000 = 1/20, indicativo de economia de recursos pela amostra.

E Erradaerro: Atenção

O aluno errou a contagem de zeros ao comparar R$ 200 000 com R$ 4 000 000, obtendo 1:200 em vez de 1:20.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

razão entre custos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

razão e proporção · unidades de medida

📚 Reveja

Estude como calcular razões e proporções em problemas de custo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ordem da razão ou não calcular corretamente a divisão entre os custos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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