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Matemática6º anoBNCC EF06MA30Difícil⏱ medio

Durante a festa junina de uma pequena cidade, os organizadores prepararam um globo de vidro com bilhetes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA30

Calcular a probabilidade de um evento aleatório, expressando-a por número racional (forma fracionária, decimal e percentual) e comparar esse número com a probabilidade obtida por meio de experimentos sucessivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a festa junina de uma pequena cidade, os organizadores prepararam um globo de vidro com bilhetes coloridos para um sorteio simbólico. No interior do globo há 8 bilhetes verdes, 12 bilhetes vermelhos e 10 bilhetes azuis, totalizando 30 bilhetes. Cada participante retira aleatoriamente um bilhete, sem devolvê-lo, e em seguida retira um segundo bilhete do mesmo globo. Calcule a probabilidade de o primeiro bilhete ser vermelho e o segundo ser azul, expressando-a por número racional, decimal e percentual.

  1. A) 4/29; 0,138; 0,138%
  2. B) 2/5; 10/29; 69%
  3. C) 4/29; 0,138; 13,8%
  4. D) 4/29; 0,14; 14%
  5. E) 2/15; 0,133; 13,3%

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O globo tem 30 bilhetes: 8 verdes, 12 vermelhos e 10 azuis. A retirada é sem reposição, então o total muda após a primeira retirada.
  2. Calcule a probabilidade de o primeiro bilhete ser vermelho: 12/30, que simplificado é 2/5.
  3. Sem devolver o bilhete vermelho, restam 29 bilhetes, sendo 10 azuis. A probabilidade de o segundo ser azul é 10/29.
  4. Como os dois eventos ocorrem em sequência, multiplique as probabilidades: (12/30) x (10/29) = 120/870 = 4/29.
  5. Converta 4/29 para decimal: 4 dividido por 29 é aproximadamente 0,137931..., que arredondado às milésimas fica 0,138.
  6. Converta para percentual multiplicando por 100: 0,138 x 100 = 13,8%.
  7. Logo, a alternativa C traz 4/29, 0,138 e 13,8%, todos corretos. Na alternativa A, o percentual 0,138% está errado, pois esquece de multiplicar por 100. Na alternativa B, 2/5 e 10/29 são probabilidades isoladas e 69% não corresponde ao evento composto. Na alternativa D, o arredondamento grosseiro para 0,14 e 14% perde precisão. Na alternativa E, 2/15 corresponde a retirar com reposição (12/30 x 10/30), o que contraria o enunciado.

💡 Dica: Calcule a probabilidade do primeiro bilhete vermelho e depois do segundo azul sem reposição.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Calculou corretamente a fração 4/29 e o decimal 0,138, mas tratou o valor decimal como percentual sem multiplicar por 100.

Por que engana: Confundir a probabilidade condicional e não considerar a retirada sem reposição, levando a cálculos incorretos.

B Erradaerro: Conceitual

Tomou as probabilidades isoladas do primeiro (2/5) e do segundo (10/29) bilhete como resposta, sem multiplicá-las para obter a probabilidade do evento composto.

C Correta

Probabilidade = (12/30)*(10/29)=120/870=4/29˜0,138, equivalente a 13,8%.

D Erradaerro: Atenção

Chegou à fração correta, mas arredondou o decimal de forma excessiva para 0,14 e, por consequência, o percentual para 14%, perdendo a precisão pedida.

E Erradaerro: Interpretação

Ignorou a informação de que o bilhete não é devolvido e calculou o segundo sorteio com 30 bilhetes (10/30), ou seja, tratou como retirada com reposição.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

probabilidade condicional e representações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade simples · frações e porcentagens

📚 Reveja

Estude probabilidade condicional e conversão entre fração, decimal e percentual.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a probabilidade condicional e não considerar a retirada sem reposição, levando a cálculos incorretos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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