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História8º anoBNCC EF08HI14Fácil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em levantamento de 2022, comunidades indígenas e quilombolas relataram que projetos em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI14

Discutir a noção da tutela dos grupos indígenas e a participação dos negros na sociedade brasileira do final do período colonial, identificando permanências na forma de preconceitos, estereótipos e violências sobre as populações indígenas e negras no Brasil e nas Américas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em levantamento de 2022, comunidades indígenas e quilombolas relataram que projetos em suas terras dependem de aprovação de agências federais. No século XVIII, aldeamentos indígenas eram supervisionados por capitães-mores, enquanto negros alforriados permaneciam em relações de trabalho controladas pelos senhores. Ainda hoje, qualquer manejo de recursos naturais em terras indígenas passa por parecer da Funai, e regularização de territórios quilombolas requer análise do Incra. A partir do texto-base, identifique a prática que ilustra analogicamente a continuidade do regime de tutela indígena instaurado no período colonial.

  1. A) Exigência de autorização prévia da Funai para iniciativas de manejo em terras indígenas
  2. B) Estabelecimento de conselhos indígenas eleitos sem homologação estatal
  3. C) Concessão automática de regularização fundiária quilombola sem parecer de órgãos federais
  4. D) Implementação de projetos culturais indígenas sem análise de órgãos públicos
  5. E) Entrega de recursos governamentais diretos a comunidades indígenas sem prestação de contas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a prática que ilustra, por analogia, a continuidade do regime de tutela indígena do período colonial. Nesse regime, a autonomia das comunidades era limitada por uma autoridade externa que decidia sobre suas terras e atividades.
  2. A alternativa A descreve exatamente essa lógica: iniciativas de manejo de recursos em terras indígenas dependem de autorização prévia da Funai. A decisão sobre o uso do território passa por um órgão estatal, e não pela própria comunidade, o que se assemelha à supervisão exercida pelos capitães-mores.
  3. A alternativa B está errada porque conselhos eleitos pelos próprios indígenas, sem homologação estatal, representam autogoverno, o oposto da tutela.
  4. A alternativa C está errada porque a concessão automática sem parecer federal elimina a intervenção estatal, não a reforça, e além disso o texto não trata de tutela sobre quilombolas.
  5. A alternativa D está errada porque projetos culturais executados sem análise pública indicam autonomia da comunidade, justamente o contrário da tutela.
  6. A alternativa E está errada porque a entrega de recursos sem prestação de contas trata de falha de controle financeiro, não de supervisão sobre a autonomia das comunidades, e não corresponde ao padrão de tutela descrito no texto.
  7. Concluo que a resposta é a alternativa A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as práticas atuais com o regime colonial de tutela indígena.

Alternativa por alternativa

A Correta

Corresponde à supervisão estatal dos aldeamentos coloniais, revelando permanência da tutela indígena.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de participação indígena a um tipo de controle, imaginando que conselhos eleitos ainda seriam uma forma de tutela. Na verdade, a ausência de homologação estatal indica autogoverno.

Por que engana: Confundir práticas atuais de autonomia indígena com controle estatal, ignorando a continuidade do regime de tutela.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a dispensa de parecer federal com a ideia de proteção ou continuidade do controle estatal. Na verdade, a concessão sem análise rompe com a supervisão e não a reproduz, e o texto não trata de tutela quilombola.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter lido a ausência de análise pública como sinal de supervisão ou de dependência, quando ela indica autonomia cultural da comunidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter focado na falta de prestação de contas e imaginado que isso representa controle exercido sobre os indígenas. O problema descrito é de fiscalização financeira, não de tutela sobre a autonomia das comunidades.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

continuidade tutela indígena colonial

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

regime colonial brasileiro · organização social indígena

📚 Reveja

Estude o regime de tutela indígena no período colonial e suas repercussões atuais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir práticas atuais de autonomia indígena com controle estatal, ignorando a continuidade do regime de tutela.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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