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História8º anoBNCC EF08HI21Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos de um relatório enviado ao Ministério do Império em 1835 indicam que, desde a transição do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI21

Identificar e analisar as políticas oficiais com relação ao indígena durante o Império.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos de um relatório enviado ao Ministério do Império em 1835 indicam que, desde a transição do regime colonial para o imperial, continuavam em vigor os antigos instrumentos legais de tutela dos povos indígenas. O documento registra que as terras tradicionais eram administradas por juízes de paz nomeados pela coroa, encarregados de fiscalizar a alocação de lotes e impedir invasões. Paralelamente, apontava-se que negros livres precisavam obter autorização das mesmas autoridades para atuar em profissões urbanas e mudar de domicílio, informação que revelava a manutenção de controles estatais sobre sua condição social e trabalhista. Analise o texto-base e identifique a prática que evidencia a continuidade da tutela dos indígenas e da participação controlada dos negros no Brasil do período imperial.

  1. A) Transferência completa das terras indígenas para posse privada sem intervenção estatal
  2. B) Manutenção de instrumentos legais que regulavam terras indígenas e o trabalho de negros livres
  3. C) Proibição completa do recrutamento de negros para serviços urbanos
  4. D) Isenção de impostos para comunidades indígenas e negros livres
  5. E) Criação de conselhos indígenas autônomos para gestão territorial

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que, após a transição do regime colonial para o imperial, continuaram em vigor antigos instrumentos legais de tutela dos povos indígenas, com juízes de paz nomeados pela coroa fiscalizando terras e lotes.
  2. No mesmo trecho, o documento diz que negros livres precisavam de autorização das mesmas autoridades para exercer profissões urbanas e mudar de domicílio, o que mostra controle estatal sobre sua condição social e trabalhista.
  3. Logo, a prática que evidencia tanto a continuidade da tutela indígena quanto a participação controlada dos negros livres é a manutenção de instrumentos legais que regulavam terras indígenas e o trabalho de negros livres, alternativa B. Essa é a resposta que obtive ao resolver a questão a partir do texto, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) contraria o texto, que fala em tutela e fiscalização estatal, não em posse privada sem intervenção; C) o texto mostra que negros livres precisavam de autorização para atuar em profissões urbanas, não que o recrutamento era proibido; D) isenção de impostos não aparece no texto; E) conselhos indígenas autônomos contradizem a tutela estatal descrita.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as informações com as alternativas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que a presença de instrumentos legais de tutela indicaria abandono das terras indígenas à propriedade privada, ignorando que o texto descreve fiscalização estatal.

Por que engana: Confundir a continuidade da tutela legal com a autonomia ou isenção de direitos das populações indígenas e negras.

B Correta

O texto menciona a tutela legal sobre terras indígenas e exige autorização estatal para negros livres exercerem profissões e mudar de domicílio, evidenciando permanências.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a exigência de autorização a uma proibição total do trabalho urbano de negros, lendo 'precisavam de autorização' como 'estavam impedidos'.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que a tutela estatal representaria proteção fiscal para indígenas e negros livres, usando uma ideia de benefício do dia a dia que não aparece no texto.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido 'tutela' com autonomia ou autogoverno, supondo que a administração das terras passasse a ser feita pelos próprios indígenas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

tutela indígena e controle social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

historia do Brasil imperial · direitos dos povos indígenas

📚 Reveja

Estude a legislação e controle social sobre indígenas e negros no Brasil imperial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a continuidade da tutela legal com a autonomia ou isenção de direitos das populações indígenas e negras.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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