Um estudante folheia um manual de celular recém-lançado e observa que logo nas primeiras páginas há um sumário…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes – romances, contos contemporâneos, minicontos, fábulas contemporâneas, romances juvenis, biografias romanceadas, novelas, crônicas visuais, narrativas de ficção científica, narrativas de suspense, poemas de forma livre e fixa (como haicai), poema concreto, ciberpoema, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante folheia um manual de celular recém-lançado e observa que logo nas primeiras páginas há um sumário que indica seções: visão geral do aparelho, instruções de uso, especificações técnicas e glossário. Ao abrir a seção de especificações técnicas, encontra uma tabela com detalhes como capacidade da bateria, dimensões, processador e memória. Em seguida, o glossário define termos técnicos usados no manual. O estudante pretende descobrir rapidamente a capacidade da bateria sem ler o texto completo. Considere o texto e indique a estratégia de leitura mais adequada para o estudante encontrar rapidamente o valor da capacidade da bateria?
- A) Leitura crítica para avaliar argumentos do autor
- B) Leitura seletiva para localizar informação específica de forma rápida
- C) Leitura detalhada para compreender todas as ideias do texto completo
- D) Leitura inferencial para interpretar significados implícitos no texto
- E) Leitura exploratória para obter uma visão geral sem foco nos detalhes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um estudante que quer descobrir, de forma rápida, um dado específico (a capacidade da bateria) sem ler o texto inteiro.
- Ele usa o sumário para ir direto à seção de especificações técnicas, onde está a tabela com o dado procurado. Isso mostra que sabe onde a informação está e busca apenas ela.
- A estratégia que corresponde a essa busca é a leitura seletiva (também chamada de leitura de localização), que consiste em procurar uma informação precisa, ignorando o restante do material.
- Por que as outras estão erradas: A) a leitura crítica avalia argumentos do autor, o que não é a tarefa; C) a leitura detalhada compreende todas as ideias do texto, justamente o que o estudante quer evitar; D) a leitura inferencial busca significados implícitos, enquanto a informação da bateria é explícita em tabela; E) a leitura exploratória dá visão geral, mas não foca em um dado específico.
- Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a estratégia de leitura que permite localizar informação específica rapidamente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer leitura de manual à avaliação crítica das informações, achando que deve questionar a veracidade dos dados do fabricante antes de anotá-los.
Por que engana: Confundir leitura detalhada com leitura seletiva, levando a escolha de estratégias inadequadas para localizar informações específicas.
Leitura seletiva permite encontrar dados pontuais, como a capacidade da bateria, sem ler todo o texto.
O aluno pode ter acreditado que, para encontrar qualquer informação com segurança, é necessário ler o texto inteiro com atenção a todos os detalhes.
O aluno pode ter pensado que, por se tratar de um manual técnico, a informação precisa ser deduzida do contexto, quando na verdade o valor está explicitado na tabela.
O aluno pode ter confundido a folheada inicial, que serve para ter uma visão geral do manual, com a estratégia de busca de um dado específico, que exige foco direto.
Raio-X da questão
estratégias de leitura
avaliacao
tipos de leitura
Estude os tipos de leitura e suas finalidades para identificar a mais adequada.
Confundir leitura detalhada com leitura seletiva, levando a escolha de estratégias inadequadas para localizar informações específicas.
tomada_decisao
cotidiano
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