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Matemática6º anoBNCC EF06MA18Difícil⏱ medio

— Olha as minhas figuras geométricas! — exclamou Vivi enquanto mostrava três desenhos no caderno. A primeira…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA18

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Olha as minhas figuras geométricas! — exclamou Vivi enquanto mostrava três desenhos no caderno. A primeira figura é um quadrilátero com quatro lados iguais de 5 cm e quatro ângulos retos. A segunda é um quadrilátero com lados de comprimentos diferentes e também quatro ângulos retos. A terceira mostra um pentágono com cinco lados iguais de 4 cm cada, mas com ângulos internos de medidas variadas: dois de 100°, dois de 110° e um de 140°. Identifique, a partir do texto, qual das figuras desenhadas por Vivi corresponde a um polígono regular.

  1. A) O quadrilátero com lados diferentes e quatro ângulos retos
  2. B) Nenhuma das três figuras
  3. C) Tanto o quadrilátero com quatro lados iguais quanto o pentágono com cinco lados iguais
  4. D) O quadrilátero com quatro lados iguais e quatro ângulos retos
  5. E) O pentágono com cinco lados iguais e ângulos desiguais

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Lembre a definição. Um polígono é regular quando tem todos os lados com a mesma medida e todos os ângulos internos com a mesma medida. Basta uma das duas condições faltar para o polígono não ser regular. Passo 2: Analise a primeira figura. É um quadrilátero com quatro lados iguais de 5 cm e quatro ângulos retos. Lados iguais e ângulos iguais (todos de 90°) significam que ela é regular; é o quadrado. Passo 3: Analise a segunda figura. É um quadrilátero com lados de comprimentos diferentes. Mesmo tendo quatro ângulos retos, os lados não são todos iguais, então não é regular. Passo 4: Analise a terceira figura. É um pentágono com lados iguais de 4 cm, mas os ângulos internos são 100°, 100°, 110°, 110° e 140°. Como os ângulos não são todos iguais, não é regular. Observação: a soma desses ângulos é 560°, enquanto a soma dos ângulos internos de um pentágono é 540°, então o desenho de Vivi tem uma inconsistência, mas isso não muda a conclusão. Passo 5: Conclusão. Só a primeira figura é polígono regular, o que corresponde à alternativa D. Por que as outras estão erradas: a alternativa A descreve a segunda figura, que não tem lados iguais; a alternativa B é falsa porque a primeira figura é regular; a alternativa C é falsa porque o pentágono não tem ângulos iguais; a alternativa E descreve justamente a figura que não é regular, por ter ângulos desiguais.

💡 Dica: Analise as definições de polígono regular: lados e ângulos iguais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que ter ângulos retos basta para um polígono ser regular, sem exigir que os lados tenham a mesma medida.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno não reconhece o quadrado como polígono regular, talvez por achar que a regularidade exige formas mais complexas ou por não associar lados e ângulos iguais à definição.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que basta ter todos os lados iguais para o polígono ser regular, ignorando a condição de ângulos internos iguais.

Por que engana: Confundir lados iguais com ângulos iguais, ou considerar apenas um dos critérios para polígono regular.

D Correta

Um polígono regular tem todos os lados e todos os ângulos congruentes; o quadrilátero descrito atende a ambas as condições.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê os lados iguais do pentágono como suficientes para regularidade e não percebe que a descrição de ângulos desiguais já exclui a figura.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

polígono regular, lados e ângulos iguais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

polígonos e suas propriedades · medida de ângulos internos

📚 Reveja

Estude as propriedades dos polígonos regulares e irregulares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir lados iguais com ângulos iguais, ou considerar apenas um dos critérios para polígono regular.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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