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Matemática6º anoBNCC EF06MA18Difícil⏱ medio

Numa exposição de arte geométrica, cinco painéis apresentam formas planas confeccionadas em madeira com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA18

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Numa exposição de arte geométrica, cinco painéis apresentam formas planas confeccionadas em madeira com informações sobre lados e ângulos: 1. Painel A: triângulo cujos lados medem 3 cm, 4 cm e 5 cm. 2. Painel B: quadrilátero com quatro ângulos retos, cujos lados têm comprimentos 3 cm, 4 cm, 5 cm e 6 cm. 3. Painel C: quadrilátero com quatro lados iguais de 5 cm cada, mas ângulos internos de 80°, 100°, 90° e 90°. 4. Painel D: pentágono com cinco lados iguais de 4 cm cada, mas ângulos internos de medidas variadas. 5. Painel E: hexágono com seis lados iguais de 4 cm cada e todos os ângulos internos medindo 120°. Analise o texto-base e identifique qual forma exposta é um polígono regular.

  1. A) Hexágono com seis lados iguais e todos os ângulos internos medindo 120°
  2. B) Pentágono com cinco lados iguais e ângulos internos distintos
  3. C) Quadrilátero com quatro ângulos retos e lados de comprimentos diferentes
  4. D) Triângulo cujos lados medem 3 cm, 4 cm e 5 cm
  5. E) Quadrilátero com quatro lados iguais e ângulos internos distintos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Um polígono regular é aquele que tem todos os lados com a mesma medida e todos os ângulos internos com a mesma medida, ao mesmo tempo. Basta uma dessas condições não ser atendida para o polígono não ser regular.
  2. Analisando o Painel E, temos um hexágono com seis lados iguais (4 cm cada) e seis ângulos internos de 120°. Como as duas condições são atendidas, esse é um polígono regular, que corresponde à alternativa A.
  3. O Painel A é um triângulo de lados 3, 4 e 5 cm, que são diferentes entre si, e seus ângulos também não são iguais. Não é regular, e isso corresponde à alternativa D.
  4. O Painel B tem quatro ângulos retos, mas lados de 3, 4, 5 e 6 cm, desiguais. Ângulos iguais não bastam, então não é regular, como indica a alternativa C.
  5. O Painel C tem lados iguais de 5 cm, mas ângulos de 80°, 100°, 90° e 90°, desiguais. Lados iguais não bastam, então não é regular.
  6. O Painel D é um pentágono com lados iguais de 4 cm, mas ângulos internos variados. Como os ângulos não são todos iguais, não é regular, que é o caso descrito na alternativa B.
  7. A alternativa E descreve um quadrilátero com lados iguais e ângulos distintos (como um losango não quadrado). Falta a igualdade dos ângulos, portanto não é regular.
  8. Conclusão: apenas o hexágono do Painel E, descrito na alternativa A, é polígono regular. O gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Identifique as características de um polígono regular: lados e ângulos iguais.

Alternativa por alternativa

A Correta

Reúne lados iguais e ângulos internos iguais de 120°, definindo um polígono regular.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que ter todos os lados iguais já torna o polígono regular, esquecendo que os ângulos internos também precisam ser iguais.

Por que engana: Confundir polígonos com lados iguais mas ângulos diferentes como regulares.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que ter todos os ângulos iguais (retos) basta para ser regular, ignorando que os lados também precisam ter a mesma medida.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que, por ser um triângulo, a figura já é regular ou ideal, sem verificar se seus lados e ângulos são iguais entre si.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que lados iguais já tornam o quadrilátero regular, sem exigir que os quatro ângulos internos também sejam iguais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

polígono regular

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

polígonos e suas propriedades · medida de ângulos internos

📚 Reveja

Estude propriedades de polígonos regulares, especialmente lados e ângulos iguais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir polígonos com lados iguais mas ângulos diferentes como regulares.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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