Por que um poema ressoa nos ouvidos do leitor muito depois de ser lido? No folheto do festival poético…

Questão

Por que um poema ressoa nos ouvidos do leitor muito depois de ser lido? No folheto do festival poético, encontrou-se este trecho: No vento veloz vão folhas frias, Nas sombras sussurram memórias vazias. Tempo viajante traça trilhas sem fim, Entre dias distantes guarda o que há em mim. Sob luar silencioso, sonhos se desenham, Em ecos eternos, as vozes se enfeitam. Analise o texto-base e identifique o efeito produzido pela aliteração e pela metáfora no trecho.

1. A) Evidenciar a opacidade das imagens e diminuir o ritmo do poema
2. B) Realçar o ritmo dos versos e reforçar o tema da transitoriedade
3. C) Neutralizar a musicalidade ao dar ênfase exclusiva ao conteúdo literal
4. D) Esclarecer a relação gramatical por meio da dissonância sonora
5. E) Amenizar o peso da temática ao priorizar o apelo visual

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Resolvi a questão antes de comparar com o gabarito. A aliteração é a repetição de sons consonantais, como o v em 'No vento veloz vão folhas frias' e o s em 'Nas sombras sussurram memórias vazias'. Esse recurso cria musicalidade e ritmo, fazendo o verso ressoar no ouvido. Passo 2: As metáforas, como 'Tempo viajante traça trilhas sem fim' (o tempo tratado como um viajante que deixa marcas) e 'memórias vazias', apresentam o tempo e a memória como algo que passa e se desfaz. Passo 3: Juntando os dois recursos, o efeito é realçar o ritmo dos versos e reforçar o tema da transitoriedade, que corresponde à alternativa B. Passo 4: A alternativa A está errada porque a aliteração e a metáfora tornam as imagens sugestivas, não opacas, e o ritmo não diminui. Passo 5: A alternativa C está errada porque o trecho valoriza a musicalidade, em vez de neutralizá-la. Passo 6: A alternativa D está errada porque a aliteração produz harmonia sonora, não dissonância, e a questão não trata de relação gramatical. Passo 7: A alternativa E está errada porque o texto mantém um tom reflexivo e melancólico, sem priorizar o apelo visual. Passo 8: Concluo que o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Analise como a aliteração e metáfora influenciam ritmo e tema do poema.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Ao entardecer de um dia quente, estudantes reúnem-se no jardim da escola para apreciar um poema escrito por uma colega…
• Ação em curso: um poeta repousa junto ao chafariz iluminado pela lua cheia e, diante de um pequeno grupo, declama um…
• Por que o vento canta entre as árvores, rompendo o silêncio do campo? Folhas dançam como memórias ao sabor de cada…
• Por que o eco da tarde entoa segredos que só o vento sussurra? O vento veste vozes vagas, que dançam entre folhas…
• Pergunta retórica: “Já sentiu o eco das próprias palavras viajando pelo vento?” No alto da colina, o silêncio ondula…
• Pergunta curiosa: por que alguns poemas parecem cantar quando lidos em voz alta? vento veloz varre vales vazios…

Todas as questões de Reconstrução da textualidade e compreensão dos efeitos de sentidos provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos