Dados ilustrativos: Em levantamento feito em 2025 com alunos do 6º ano de uma escola municipal, foi elaborado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Em levantamento feito em 2025 com alunos do 6º ano de uma escola municipal, foi elaborado um gráfico de barras intitulado “Gênero literário preferido pelos estudantes”. O eixo horizontal lista cinco categorias: Aventura, Fantasia, Mistério, Ciência e Romance. O eixo vertical indica o número de estudantes que escolheram cada categoria, variando de 0 a 30 em incrementos de 5. A legenda distingue os resultados dos turnos Matutino e Vespertino. A fonte dos dados é a Coordenação Pedagógica da escola, e a pesquisa ocorreu em março de 2025. Interprete o texto-base e identifique qual variável está representada no eixo vertical do gráfico.
- A) O gênero literário preferido pelos estudantes
- B) A data em que a pesquisa foi realizada
- C) O turno escolar (Matutino e Vespertino) dos participantes
- D) A fonte responsável pela coleta dos dados
- E) O número de estudantes que escolheram cada gênero literário
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve o gráfico de barras e informa que o eixo vertical indica o número de estudantes que escolheram cada categoria, com valores de 0 a 30 em incrementos de 5. Passo 2: Isso significa que a grandeza medida no eixo vertical é uma quantidade de estudantes, ou seja, a frequência de escolhas de cada gênero literário. Passo 3: Por isso, a alternativa E, 'O número de estudantes que escolheram cada gênero literário', descreve corretamente a variável do eixo vertical. Passo 4: A alternativa A está errada porque o gênero literário é o que aparece no eixo horizontal, com as categorias Aventura, Fantasia, Mistério, Ciência e Romance. Passo 5: A alternativa B está errada porque a data da pesquisa (março de 2025) é apenas uma informação da fonte, não está representada no gráfico. Passo 6: A alternativa C está errada porque o turno aparece apenas na legenda, que distingue os resultados Matutino e Vespertino, e não no eixo vertical. Passo 7: A alternativa D está errada porque a fonte dos dados, a Coordenação Pedagógica, é uma informação de identificação do levantamento e não é representada no gráfico. Passo 8: Portanto, o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto-base e identifique o que o eixo vertical representa.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu o eixo horizontal com o vertical, pensando que o gênero literário, que é o tema do gráfico, deveria ser a variável medida no eixo vertical.
Por que engana: Confundir o eixo vertical com o eixo horizontal ou com outras informações do gráfico, como a legenda ou a fonte dos dados.
O aluno tomou o contexto temporal do levantamento (março de 2025) como se fosse uma variável do gráfico, sem perceber que a data é apenas uma informação do texto-base.
O aluno considerou a legenda, que distingue os turnos Matutino e Vespertino, como se ela definisse o eixo vertical, sem notar que a legenda não corresponde à escala numérica.
O aluno associou a fonte dos dados (Coordenação Pedagógica) a algo medido no gráfico, quando ela apenas indica quem forneceu as informações.
O texto-base explica que o eixo vertical indica o número de estudantes, ou seja, a frequência de escolha.
Raio-X da questão
interpretação de gráfico de barras
diagnostico
leitura e interpretação de texto · conceito de gráfico de barras
Estude como interpretar e identificar variáveis em gráficos de barras.
Confundir o eixo vertical com o eixo horizontal ou com outras informações do gráfico, como a legenda ou a fonte dos dados.
pensamento_critico
cotidiano
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