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Matemática7º anoBNCC EF07MA17Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: em uma pequena comunidade, uma equipe de 4 voluntários levou 6 horas para pintar um muro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA17

Resolver e elaborar problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em uma pequena comunidade, uma equipe de 4 voluntários levou 6 horas para pintar um muro de 120 m2 de uma escola. No planejamento, verificou-se que o tempo necessário a concluir um serviço desse tipo varia proporcionalmente à área a ser pintada e inversamente ao número de pintores disponíveis. A partir dessas informações, determine quantas horas serão necessárias para uma equipe de 5 voluntários pintar um muro de 150 m2.

  1. A) 4,8 horas
  2. B) 6 horas
  3. C) 9 horas
  4. D) 7,5 horas
  5. E) 5 horas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique as grandezas. O tempo t depende da área A (proporção direta) e do número de pintores P (proporção inversa), então vale t = k·A/P, em que k é uma constante.
  2. Calcule k com os dados iniciais. Com t = 6 horas, A = 120 m2 e P = 4 pintores, temos 6 = k·120/4, logo 6 = 30k e k = 0,2.
  3. Aplique a fórmula à nova situação. Com A = 150 m2 e P = 5 pintores, t = 0,2·150/5 = 30/5 = 6 horas.
  4. Confira pelo raciocínio das proporções. A área sobe de 120 para 150 (fator 1,25), o que aumentaria o tempo para 7,5 horas. Mas o número de pintores sobe de 4 para 5 (fator 1,25), o que reduz o tempo na mesma proporção, dividindo 7,5 por 1,25 e chegando a 6 horas.
  5. Compare com o gabarito. O resultado obtido é 6 horas, que corresponde à alternativa B, então o gabarito está correto.
  6. Por que as outras estão erradas: A (4,8 horas) considera apenas a redução pelo número de pintores e ignora o aumento da área. C (9 horas) aplica um aumento de área incorreto, como se 150 fosse 1,5 vez 120. D (7,5 horas) considera apenas o aumento da área e ignora que mais pintores reduzem o tempo. E (5 horas) não corresponde a nenhuma combinação correta dos fatores de 1,25.

💡 Dica: Use a regra de três composta para relacionar área, número de pintores e tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno aplicou apenas a proporção inversa ao número de pintores (6·4/5 = 4,8) e esqueceu que a área aumentou, o que deveria elevar o tempo.

Por que engana: Confundir a relação direta e inversa entre as variáveis, levando a cálculo incorreto do tempo.

B Correta

Tempo T = k·A/n, com k=6·4/120=0,2; T=0,2·150/5=6 h.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno tratou o aumento da área de forma incorreta, como se 150 m2 fosse 1,5 vez a área de referência, e não calculou a razão 150/120 corretamente.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno aplicou apenas a proporção direta com a área (6·150/120 = 7,5) e ignorou que o aumento de pintores reduz o tempo necessário.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que os efeitos da área e do número de pintores se compensam de forma aproximada e chegou a um valor arredondado sem fazer o cálculo proporcional completo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

proporcionalidade composta e regra de três

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

proporcionalidade direta · proporcionalidade inversa

📚 Reveja

Estude proporcionalidade direta e inversa e como aplicar regra de três composta.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação direta e inversa entre as variáveis, levando a cálculo incorreto do tempo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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