GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP20Média⏱ medio

Participantes de um grupo de conversa online compartilham semanalmente recomendações de filmes. Karin sugere…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP20

Compartilhar gostos, interesses, práticas culturais, temas/ problemas/questões que despertam maior interesse ou preocupação, respeitando e valorizando diferenças, como forma de identificar afinidades e interesses comuns, como também de organizar e/ou participar de grupos, clubes, oficinas e afins.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Participantes de um grupo de conversa online compartilham semanalmente recomendações de filmes. Karin sugere documentários científicos, José indica animações clássicas e Luana comenta sobre produções independentes. Cada um elogia escolha diferente: quando José elogia o documentário de Karin, diz “adorei seu olhar sobre o tema”; Karin, ao falar da animação, afirma “gosto da sua escolha, traz leveza”; Luana, sobre o filme independente, registra “valorizo essa produção, é criativa”. Nesse ambiente, prevalece o reconhecimento e a celebração das preferências alheias. Identifique no texto-base a principal estratégia linguística que demonstra respeito às diferenças de gostos culturais.

  1. A) Uso de ironia ao comentar opiniões contrárias
  2. B) Uso de perguntas retóricas para desafiar preferências divergentes
  3. C) Uso de expressões de apreço pelas recomendações dos colegas
  4. D) Uso de conjunções adversativas para contestar opiniões opostas
  5. E) Uso de superlativos para afirmar a superioridade dos próprios gostos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique o que ele mostra sobre as relações no grupo. Karin, José e Luana elogiam as escolhas uns dos outros, e o texto conclui que prevalecem o reconhecimento e a celebração das preferências alheias.
  2. Procure no texto os recursos linguísticos que expressam esse reconhecimento. Os exemplos são 'adorei seu olhar sobre o tema', 'gosto da sua escolha, traz leveza' e 'valorizo essa produção, é criativa'. São expressões de apreço e admiração dirigidas às recomendações dos colegas.
  3. Verifique se essas expressões demonstram respeito às diferenças de gosto. Ao valorizar o documentário, a animação e o filme independente, cada participante reconhece a legitimidade de preferências diferentes das suas, o que caracteriza respeito cultural. Logo, a alternativa C, uso de expressões de apreço pelas recomendações dos colegas, é a estratégia principal.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque não há ironia no texto, pois todos os comentários são sinceros e elogiosos. A alternativa B está errada porque não há perguntas retóricas nos comentários citados. A alternativa D está errada porque não há conjunções adversativas como 'mas' ou 'porém' usadas para contestar opiniões. A alternativa E está errada porque não há superlativos e o texto não afirma a superioridade de nenhum gosto.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto. A resposta depende de identificar que o respeito aparece no apreço expresso pelas escolhas alheias, e não em recursos de contraste ou de desafio.

💡 Dica: Identifique expressões que mostram respeito e valorização das opiniões dos colegas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que a ironia, por ser um recurso de crítica sutil, serve para tratar opiniões diferentes com elegância. Na verdade, a ironia zomba do outro e é o oposto do respeito.

Por que engana: Confundir expressões de apreço com ironia ou contestação, levando a escolha de alternativas incorretas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que perguntas retóricas são uma forma de estimular o debate sobre gostos diferentes. O texto não usa perguntas desse tipo, e elas desafiam a opinião alheia em vez de reconhecê-la.

C Correta

Esse recurso valoriza explicitamente as escolhas dos participantes, mostrando respeito à diversidade de gostos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que contrapor opiniões com conjunções adversativas demonstra abertura para ideias diferentes. As adversativas marcam oposição e não aparecem nos comentários do texto, que são de concordância e elogio.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a intensidade de um elogio com a afirmação da superioridade do próprio gosto. Os superlativos não aparecem no texto, e os comentários celebram as escolhas dos outros em vez de afirmar a superioridade das próprias.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estratégia linguística respeito cultural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

estude expressões de apreço e reconhecimento em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir expressões de apreço com ironia ou contestação, levando a escolha de alternativas incorretas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Protocolos de leitura

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.