— Professor, por que na projeção de Mercator o Canadá parece tão maior do que na realidade? — questionou Ana…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar a deformação de ângulos e áreas provocada pelas diferentes projeções usadas em cartografia (como a cilíndrica e a cônica), com ou sem suporte de tecnologia digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Professor, por que na projeção de Mercator o Canadá parece tão maior do que na realidade? — questionou Ana durante a aula de geografia. O docente explicou que a projeção cilíndrica de Mercator mantém ângulos locais, mas alonga distâncias em latitudes elevadas por um fator de escala linear igual a 1/cos(phi), onde phi é a latitude. Como essa distorção ocorre tanto na horizontal quanto na vertical, a área de uma região à latitude phi aparece multiplicada por (1/cos(phi))^2. Analise o texto-base e identifique o fator de distorção de áreas que afeta uma região situada a 60 graus de latitude em um mapa de Mercator.
- A) 1 vez a área real
- B) 4 vezes a área real
- C) 2 vezes a área real
- D) 1,5 vezes a área real
- E) 0,5 vezes a área real
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado dá o fator de escala linear da projeção de Mercator como 1/cos(phi), onde phi é a latitude. Como a distorção ocorre nas duas direções (horizontal e vertical), a área fica multiplicada por (1/cos(phi))^2. Passo 2: Para a região a 60 graus de latitude, cos(60) = 0,5. Passo 3: O fator linear é 1/0,5 = 2, ou seja, distâncias são duplicadas nessa latitude. Passo 4: Elevando ao quadrado para obter o fator de áreas: (2)^2 = 4. Logo, a área aparece 4 vezes maior que a área real. Passo 5: Conferindo com o gabarito oficial, a alternativa B (4 vezes a área real) coincide com o resultado obtido. Passo 6: Por que as outras estão erradas: A (1 vez) ignora a distorção, o que só valeria na linha do Equador, onde cos(0) = 1; C (2 vezes) usa apenas o fator linear sem elevar ao quadrado, esquecendo que se trata de área; D (1,5 vezes) não corresponde a nenhuma operação válida com cos(60) e resulta de uma média sem fundamento no enunciado; E (0,5 vezes) inverte a relação ou usa o valor do cosseno como se fosse o fator de área, o que faria a região parecer menor, contrariando o texto.
💡 Dica: Calcule 1/cos(60°) e eleve ao quadrado para encontrar o fator de distorção da área.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a projeção de Mercator não distorce áreas, talvez por lembrar que ela preserva ângulos, ou por achar que a distorção só existe em latitudes muito altas. Não percebe que o fator é 1 apenas no Equador.
Como cos 60° = 0,5, 1/cos = 2 e área distorce por (2)^2 = 4 vezes a real.
O aluno calcula corretamente o fator linear 1/cos(60) = 2, mas esquece de elevar ao quadrado, tratando a distorção de distâncias como se fosse a de áreas.
Por que engana: Confundir o fator linear com o fator de área, ou esquecer de elevar ao quadrado o fator 1/cos(phi).
O aluno tenta estimar um valor intermediário entre 1 e 2, fazendo uma média entre o fator do Equador e o fator linear a 60 graus, em vez de aplicar a fórmula dada no texto.
O aluno usa o próprio valor de cos(60) = 0,5 como fator de área, ou inverte a razão, achando que a região aparece menor no mapa. Confunde ampliação com redução.
Raio-X da questão
projeção de Mercator distorção
avaliacao
funções trigonométricas básicas · projeções cartográficas
Estude funções trigonométricas e fator de escala em projeções cartográficas.
Confundir o fator linear com o fator de área, ou esquecer de elevar ao quadrado o fator 1/cos(phi).
pensamento_critico
cientifico
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