— Precisamos decidir como destacar cada faixa para o público, sugeriu Lúcia. — Acho que um comentário conjunto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, de forma colaborativa, e socializar playlists comentadas de preferências culturais e de entretenimento, revistas culturais, fanzines, e-zines ou publicações afins que divulguem, comentem e avaliem músicas, games, séries, filmes, quadrinhos, livros, peças, exposições, espetáculos de dança etc., de forma a compartilhar gostos, identificar afinidades, fomentar comunidades etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Precisamos decidir como destacar cada faixa para o público, sugeriu Lúcia. — Acho que um comentário conjunto pode mostrar diferentes pontos de vista, respondeu Rafael. No editor online, os cinco integrantes do grupo usaram cores para revisar três versões de legendas para o fanzine digital de músicas independentes. Em seguida, combinaram trechos de cada proposta e inseriram notas de rodapé indicando a contribuição de cada autor. Na etapa final, validaram o texto comentado em reunião virtual, conciliando sugestões de ordem, estilo e referências culturais. O resultado foi um documento que equilibra opiniões diversas e oferece ao leitor apreciações que passam por aspectos históricos, sonoros e contextuais das canções selecionadas. Analise o texto-base e avalie qual aspecto destaca a importância da revisão colaborativa na qualidade dos comentários do fanzine.
- A) Reconhecer a união de contribuições individuais na construção de descrições equilibradas.
- B) Reconhecer o uso de notas de rodapé para identificar fontes externas de pesquisa.
- C) Reconhecer a preferência por opiniões de maior autoridade no texto final.
- D) Reconhecer a descrição de um processo individual de redação sem alterações externas.
- E) Reconhecer a adoção de cores apenas para fins estéticos no layout.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique o processo descrito: cinco integrantes revisaram três versões de legendas, combinaram trechos de cada proposta, validaram o texto em reunião e conciliaram sugestões de ordem, estilo e referências culturais.
- Pergunte-se qual aspecto mostra a importância da revisão colaborativa para a qualidade. O texto afirma que o resultado 'equilibra opiniões diversas' e oferece apreciações sobre aspectos históricos, sonoros e contextuais. Ou seja, a qualidade vem da reunião de contribuições de vários autores em descrições equilibradas.
- Compare com as alternativas. A alternativa A destaca exatamente essa união de contribuições individuais na construção de descrições equilibradas, que é o cerne do texto.
- Analise as demais. A alternativa B é errada porque as notas de rodapé indicam a autoria das contribuições, não fontes externas de pesquisa. A alternativa C é errada porque o texto fala em equilibrar opiniões diversas, não em privilegiar opiniões de maior autoridade. A alternativa D é errada porque o texto descreve justamente um processo coletivo, com revisões externas e validação em grupo. A alternativa E é errada porque as cores foram usadas no processo de revisão, não como recurso estético do layout.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o texto para identificar a importância da colaboração na revisão.
Alternativa por alternativa
Mostra como o grupo combinou trechos e conciliação de sugestões para enriquecer as descrições.
O aluno pode ter interpretado que as notas de rodapé servem para citar fontes de pesquisa externas, quando no texto elas indicam a contribuição de cada autor do grupo.
O aluno pode ter associado a validação final a uma escolha de opiniões de maior prestígio, ignorando que o texto valoriza o equilíbrio entre pontos de vista diversos.
Por que engana: Confundir colaboração com trabalho individual ou focar em aspectos irrelevantes como estética.
O aluno pode ter entendido que, por se tratar de um texto final, o trabalho foi redigido individualmente, sem considerar que o enunciado descreve revisões, combinações e validação coletiva.
O aluno pode ter tomado o uso de cores no editor como recurso visual do layout, sem perceber que as cores serviam para revisar e comparar as versões do texto.
Raio-X da questão
revisão colaborativa na escrita
avaliacao
interpretação de texto
estudo sobre trabalho colaborativo e revisão textual
Confundir colaboração com trabalho individual ou focar em aspectos irrelevantes como estética.
pensamento_critico
cotidiano
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