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Matemática6º anoBNCC EF06MA16Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: em uma plataforma digital de orientação, o mapa de um pequeno terreno retangular apresenta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA16

Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em uma plataforma digital de orientação, o mapa de um pequeno terreno retangular apresenta quatro marcos: A(3,2), B(7,2), C(7,5) e D(3,5). Os usuários devem navegar até o vértice do terreno que fica mais à esquerda e mais alto, usando as coordenadas fornecidas no mapa para localizar corretamente cada marco. Com base nas coordenadas do mapa, identifique o ponto que corresponde ao vértice com menor abscissa e maior ordenada.

  1. A) O ponto D (3,5)
  2. B) O ponto E (7,3)
  3. C) O ponto A (3,2)
  4. D) O ponto B (7,2)
  5. E) O ponto C (7,5)

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os vértices do terreno: A(3,2), B(7,2), C(7,5) e D(3,5). Passo 2: Na coordenada (x,y), a abscissa x indica a posição horizontal e a ordenada y indica a altura. O vértice mais à esquerda é o de menor x. O menor x entre os pontos é 3, presente em A(3,2) e D(3,5). Passo 3: O vértice mais alto é o de maior y. O maior y é 5, presente em C(7,5) e D(3,5). Passo 4: O único ponto que satisfaz os dois critérios ao mesmo tempo é D(3,5), pois tem x = 3 (mínimo) e y = 5 (máximo). Passo 5: Portanto a alternativa A está correta, e o gabarito oficial coincide com a resolução. Passo 6: A alternativa B está errada porque o ponto E(7,3) não existe entre os marcos do mapa. Passo 7: A alternativa C está errada porque A(3,2) é o mais à esquerda, mas é o mais baixo dos vértices da esquerda. Passo 8: A alternativa D está errada porque B(7,2) é o mais à direita e o mais baixo. Passo 9: A alternativa E está errada porque C(7,5) é o mais alto, mas fica à direita.

💡 Dica: Compare as coordenadas para identificar o ponto com menor x e maior y.

Alternativa por alternativa

A Correta

D combina a menor abscissa (x=3) com a maior ordenada (y=5), posicionando-o no canto superior esquerdo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou como marco um ponto E(7,3) que não existe no mapa, provavelmente por leitura desatenta da lista de marcos.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno aplicou apenas o critério de menor abscissa e ignorou que o vértice também precisa ter a maior ordenada, escolhendo A(3,2), que é o mais baixo da esquerda.

Por que engana: Confundir menor abscissa com menor ordenada ou não entender a relação entre coordenadas e posição no plano.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu a direção pedida e escolheu B(7,2), que tem a maior abscissa e a menor ordenada, ou seja, o ponto mais à direita e mais baixo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a ideia de mais alto com mais à esquerda, escolhendo C(7,5) porque tem a maior ordenada, e não observou que a abscissa 7 é a maior do conjunto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

coordenadas cartesianas, pontos no plano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

plano cartesiano básico

📚 Reveja

Estude como identificar pontos pelo valor das coordenadas x e y.

⚠️ Erro mais comum

Confundir menor abscissa com menor ordenada ou não entender a relação entre coordenadas e posição no plano.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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