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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LP21Difícil⏱ medio

Diálogo virtual: alunas e alunos de um curso de Jornalismo criaram, em plataforma colaborativa, uma e-zine…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP21

Produzir, de forma colaborativa, e socializar playlists comentadas de preferências culturais e de entretenimento, revistas culturais, fanzines, e-zines ou publicações afins que divulguem, comentem e avaliem músicas, games, séries, filmes, quadrinhos, livros, peças, exposições, espetáculos de dança etc., de forma a compartilhar gostos, identificar afinidades, fomentar comunidades etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Diálogo virtual: alunas e alunos de um curso de Jornalismo criaram, em plataforma colaborativa, uma e-zine musical. No texto de apresentação, usam linguagem que reúne participantes e público. A seguir, três trechos retirados do documento: Trecho A “Convidamos você a navegar por nossa seleção de músicas que marcaram momentos de resistência cultural.” Trecho B “Cada integrante apontou canções que despertaram interesse pessoal, sem a intenção de formar um coletivo.” Trecho C “Nós construímos, juntos, uma playlist que celebra a diversidade sonora e convida todos a descobrir novos ritmos.” Analise os três trechos e identifique qual deles evidencia o aspecto colaborativo e de socialização do projeto musical que busca incluir leitores no processo.

  1. A) No trecho A, ao mencionar “resistência cultural” como tema central do trabalho colaborativo.
  2. B) No trecho A, ao empregar o verbo “convidamos” para envolver o leitor.
  3. C) No trecho C, ao usar a primeira pessoa do plural e convidar todos a participar da descoberta sonora.
  4. D) No trecho C, ao referir-se apenas à diversidade sonora sem engajar o público.
  5. E) No trecho B, ao explicitar que não havia intenção de coletividade na seleção de canções.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o trecho que evidencia, ao mesmo tempo, o aspecto colaborativo e de socialização do projeto e que inclui o leitor no processo. Passo 2: No trecho A, o convite ao leitor ('Convidamos você a navegar') inclui o público, mas o texto apresenta uma seleção pronta e não mostra o trabalho conjunto dos participantes. Passo 3: No trecho B, a frase 'sem a intenção de formar um coletivo' nega justamente a dimensão coletiva, por isso não serve à resposta. Passo 4: No trecho C, 'Nós construímos, juntos, uma playlist' marca a primeira pessoa do plural e o trabalho em conjunto, e 'convida todos a descobrir novos ritmos' inclui o leitor no processo. Passo 5: Portanto, a alternativa C é a correta, pois reúne os dois elementos pedidos, e o gabarito oficial está coerente com essa análise. Passo 6: A alternativa A está errada porque 'resistência cultural' é um tema, não um indício de colaboração. A alternativa B está errada porque o convite do trecho A envolve o leitor, mas não mostra colaboração entre os participantes. A alternativa D está errada porque o trecho C convida todos a participar, ou seja, há engajamento do público. A alternativa E está errada porque o trecho B afirma a ausência de coletividade, o oposto do que a questão pede.

💡 Dica: Analise os pronomes e a intenção comunicativa de cada trecho para identificar o aspecto colaborativo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o tema da e-zine, a resistência cultural, com a forma de colaboração entre os participantes. Assim, toma o assunto do texto como prova de trabalho coletivo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acerta que o verbo convidar envolve o leitor, mas acredita que isso basta para demonstrar colaboração. Não percebe que o aspecto colaborativo exige a participação conjunta dos integrantes, o que o trecho A não mostra.

Por que engana: Confundir o uso de pronomes e a intenção comunicativa, escolhendo trechos que não indicam colaboração.

C Correta

O uso de “nós” e o convite à participação reforçam a colaboração e socialização do projeto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê apenas a expressão 'diversidade sonora' e ignora 'convida todos a descobrir novos ritmos', que é justamente o engajamento do público. Por isso acredita que o trecho não envolve o leitor.

E Erradaerro: Atenção

O aluno ignora a negação 'sem a intenção de formar um coletivo' e entende que a explicitação de ausência de coletividade demonstra socialização. Inverte o sentido do trecho.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

colaboracao e socializacao textual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

pronomes ecoes comunicativas

📚 Reveja

Estude pronomes e estratégias de inclusão no texto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de pronomes e a intenção comunicativa, escolhendo trechos que não indicam colaboração.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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