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Matemática6º anoBNCC EF06MA27Fácil⏱ curto

Visitei uma oficina de marcenaria onde ajudei a montar um suporte de livros feito com três ripas de madeira…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA27

Determinar medidas da abertura de ângulos, por meio de transferidor e/ou tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Visitei uma oficina de marcenaria onde ajudei a montar um suporte de livros feito com três ripas de madeira encaixadas em sequência: A, B e C. As três ripas estão no mesmo plano, e a ripa B fica entre as direções de A e C. Para verificar o alinhamento, usei um aplicativo de transferidor no tablet e medi o ângulo entre a ripa A e a ripa B, obtendo 42°, e entre a ripa B e a ripa C, obtendo 58°. Agora, para desenhar uma ripa que conecte diretamente A a C, preciso marcar na chapa de madeira o ângulo formado pelas direções de A e C. A partir do texto-base, determine a medida do ângulo entre a ripa A e a ripa C.

  1. A) Marcar o ângulo de 84°
  2. B) Marcar o ângulo de 16°
  3. C) Marcar o ângulo de 50°
  4. D) Marcar o ângulo de 260°
  5. E) Marcar o ângulo de 100°

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique a configuração. As ripas A, B e C estão no mesmo plano e a ripa B fica entre as direções de A e C. Logo, o ângulo entre A e C é a soma dos ângulos parciais, passando por B.
  2. Some os dois ângulos medidos: 42° (entre A e B) + 58° (entre B e C) = 100°.
  3. Conclusão: o ângulo formado pelas direções de A e C é 100°, correspondente à alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A) 84° resulta de somar 42° duas vezes, o que não corresponde a nenhuma relação do texto. B) 16° é a diferença 58° - 42°, mas a ripa B está entre A e C, então os ângulos se somam e não se subtraem. C) 50° é a média aritmética dos dois ângulos, sem base geométrica no enunciado. D) 260° é o ângulo reflexo (360° - 100°), que é a abertura pelo outro lado; o ângulo formado pelas direções de A e C, tomado como ângulo convexo, é 100°.

💡 Dica: Como B fica entre as direções de A e C, some os dois ângulos adjacentes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno dobrou um dos ângulos (42° + 42°) ou supôs que os dois ângulos são iguais, sem usar o valor de 58° medido entre B e C.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno subtraiu os ângulos (58° - 42°), como se as ripas estivessem em lados opostos de A, sem perceber que B está entre A e C.

Por que engana: O aluno pode subtrair as medidas dos ângulos ou escolher uma alternativa sem considerar que a direção de B fica entre as direções de A e C.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou a média aritmética dos dois ângulos medidos, ((42° + 58°) / 2), aplicando um procedimento estatístico em vez de geométrico.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno tomou o ângulo reflexo, medindo a abertura pelo lado oposto (360° - 100° = 260°), sem considerar que o ângulo entre duas direções é tipicamente o menor, convexo.

E Correta

Como a ripa B fica entre as direções de A e C, os dois ângulos se juntam: 42° + 58° = 100°.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Adição de ângulos adjacentes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Medida de ângulos em graus · Ângulos adjacentes e alinhamento

📚 Reveja

Revise a composição de ângulos adjacentes e a soma das medidas quando uma direção fica entre as outras.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode subtrair as medidas dos ângulos ou escolher uma alternativa sem considerar que a direção de B fica entre as direções de A e C.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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