Folhas caídas e troncos retorcidos formam uma barreira natural às margens do rio São Miguel, onde autoridades…

Questão

Folhas caídas e troncos retorcidos formam uma barreira natural às margens do rio São Miguel, onde autoridades federais instituíram trechos sob diferentes categorias de proteção ambiental. Numa Reserva Biológica, o acesso humano é restrito para preservar pesquisas sobre espécies endêmicas. Em uma Área de Proteção Ambiental (APA), moradores praticam agricultura familiar seguindo normas que garantem reflorestamento de mata ciliar e uso controlado de recursos. Já no Monumento Natural das Cavernas do Vale, a visitação é permitida com guias certificados, protegendo formações geológicas e manifestações culturais locais. Esses exemplos ilustram como tipos distintos de unidades de conservação se complementam na salvaguarda da diversidade biológica e do patrimônio nacional. Analise o texto e identifique a justificativa que explica como diferentes tipos de unidades de conservação contribuem para preservar a biodiversidade e o patrimônio nacional.

1. A) Delimitar zonas de amortecimento ao redor de monumentos naturais impede qualquer alteração da paisagem original.
2. B) Incentivar a visitação em parques nacionais eleva o reconhecimento cultural, mas reduz a proteção de habitats frágeis.
3. C) Classificar áreas de relevante interesse ecológico limita o uso privado sem considerar a proteção do patrimônio cultural.
4. D) Estabelecer áreas de proteção integral garante a preservação de espécies endêmicas ao vedar qualquer uso econômico.
5. E) Permitir atividades econômicas em unidades de uso sustentável favorece o equilíbrio entre conservação ambiental e desenvolvimento local.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique o que o enunciado pede. A questão quer a justificativa que explica como tipos diferentes de unidades de conservação contribuem, em conjunto, para preservar a biodiversidade e o patrimônio nacional. O texto dá três exemplos: a Reserva Biológica, com acesso restrito; a APA, com agricultura familiar e uso controlado de recursos; e o Monumento Natural, com visitação guiada. A ideia central é a complementaridade entre eles.
2. Resolva por conta própria. A alternativa que melhor traduz essa complementaridade é a E: permitir atividades econômicas em unidades de uso sustentável favorece o equilíbrio entre conservação ambiental e desenvolvimento local. Ela corresponde ao caso da APA, em que moradores produzem e a conservação continua garantida por normas de reflorestamento e uso controlado.
3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não diz que zonas de amortecimento impedem qualquer alteração da paisagem; o Monumento Natural permite visitação. A alternativa B está errada porque afirma que a visitação reduz a proteção, quando o texto mostra visitação com guias certificados protegendo formações geológicas. A alternativa C está errada porque fala em limitar o uso privado sem considerar o patrimônio cultural, o que contraria o exemplo do Monumento Natural, que protege manifestações culturais. A alternativa D traz uma afirmação verdadeira para a proteção integral, mas trata apenas de uma categoria e não explica a complementaridade pedida.
4. Comparação com o gabarito oficial. O gabarito oficial é E, coincidindo com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione os tipos de unidades de conservação com suas funções.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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