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Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LGG302Difícil⏱ medio

Em uma reportagem sobre a pintura de muros em uma cidade brasileira, moradores relataram opiniões divergentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG302

Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos de produção e de circulação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma reportagem sobre a pintura de muros em uma cidade brasileira, moradores relataram opiniões divergentes. Para a prefeitura, inscrições não autorizadas aumentam os gastos de limpeza e podem comprometer a conservação dos espaços públicos. Já artistas e coletivos afirmaram que determinadas pinturas produzem pertencimento e tornam visíveis histórias pouco representadas. A reportagem observa que chamar toda intervenção de “vandalismo” ignora diferenças entre depredação, manifestação artística e disputa pelo uso da cidade. Também ressalta que a análise do problema exige considerar tanto as regras de proteção do patrimônio quanto as oportunidades de participação cultural oferecidas à população. Com base no texto, qual alternativa evidencia a postura crítica do autor diante das visões de mundo apresentadas?

  1. A) Rejeita o debate institucional ao considerar incompatíveis a proteção do patrimônio e a participação cultural.
  2. B) Questiona classificações simplificadoras ao exigir que diferentes tipos de intervenção e seus contextos sejam analisados antes de qualquer julgamento.
  3. C) Explica o conflito urbano principalmente pela falta de representatividade nas políticas culturais locais.
  4. D) Valoriza as intervenções artísticas ao tratá-las como manifestações culturais legítimas em qualquer circunstância.
  5. E) Defende a prioridade das normas municipais ao considerar a conservação dos espaços públicos o critério decisivo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: a postura crítica do autor diante das visões apresentadas (prefeitura, artistas e coletivos).
  2. Observe que o texto reconhece as duas posições, mas recusa a classificação única de toda intervenção como vandalismo, pois afirma que é preciso distinguir depredação, manifestação artística e disputa pelo uso da cidade.
  3. Note que o autor também exige considerar, ao mesmo tempo, as regras de proteção do patrimônio e as oportunidades de participação cultural, o que mostra análise crítica e não adesão a um lado.
  4. A alternativa B expressa exatamente essa postura: questiona classificações simplificadoras e pede análise dos diferentes tipos de intervenção e de seus contextos antes de julgar.
  5. Por que as outras estão erradas: A nega o debate institucional, mas o texto o considera necessário; C reduz o conflito à falta de representatividade, algo que o texto não afirma como causa principal; D valoriza as intervenções 'em qualquer circunstância', o que o texto não sustenta; E dá prioridade às normas municipais, contrariando a exigência de equilibrar regras e participação cultural.
  6. Conclusão: a resposta correta é B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as posições apresentadas e identifique a postura crítica do autor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que proteger o patrimônio e promover participação cultural são objetivos excludentes, e por isso rejeitaria o debate institucional.

B Correta

A postura crítica aparece porque o texto não aceita automaticamente nem a interpretação da prefeitura nem a dos coletivos. Ao destacar que chamar toda intervenção de “vandalismo” desconsidera diferenças relevantes, o autor problematiza uma classificação geral e propõe uma análise contextualizada, que leve em conta aspectos legais, patrimoniais e culturais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o conflito urbano apenas à falta de representatividade, tomando um dos argumentos do texto como explicação central que o autor teria adotado.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde a crítica do autor à visão simplificadora com uma defesa irrestrita das intervenções artísticas, ignorando a expressão 'em qualquer circunstância' como exagero.

Por que engana: Confundir opinião pessoal com postura crítica do autor ou focar em aspectos superficiais do texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a proteção do espaço público por normas municipais deve prevalecer sobre os demais argumentos, ignorando que o texto pede equilíbrio entre regras e participação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

postura crítica autor

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de textos argumentativos · análise crítica de pontos de vista

📚 Reveja

estudo de interpretação crítica de textos argumentativos

⚠️ Erro mais comum

Confundir opinião pessoal com postura crítica do autor ou focar em aspectos superficiais do texto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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