Quem pensa que um muro abandonado não pode se transformar em espaço de diálogo comunitário precisa revisitar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se em relação a conteúdos veiculados em práticas não institucionalizadas de participação social, sobretudo àquelas vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas e práticas próprias das culturas juvenis que pretendam denunciar, expor uma problemática ou “convocar” para uma reflexão/ação, relacionando esse texto/produção com seu contexto de produção e relacionando as partes e semioses presentes para a construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quem pensa que um muro abandonado não pode se transformar em espaço de diálogo comunitário precisa revisitar o exemplo da Vila Nova. Lá, moradores e artistas locais uniram esforços para pintar uma série de murais que abordam temas como igualdade de gênero e preservação ambiental. A iniciativa ganhou repercussão nas redes sociais, com a hashtag #MuroVivo alcançando milhares de compartilhamentos. Em uma publicação recente, a artista Lia Souza afirmou: “Para mim, a arte urbana é voz de quem não tem palanque, convite ao diálogo e à reflexão sobre questões que afetam a todos.” Analise o texto-base e identifique a alternativa que expressa corretamente a posição do autor sobre a arte urbana como prática de participação social.
- A) Reconhecer a arte urbana como iniciativa restrita a artistas profissionais sem espaço para a participação popular.
- B) Reconhecer a arte urbana como método de divulgação institucional de pautas governamentais.
- C) Reconhecer a arte urbana como ato de vandalismo que impõe opinião sem debate.
- D) Reconhecer a arte urbana como prática que dá voz a quem não tem palanque, incentivando diálogo comunitário.
- E) Reconhecer a arte urbana como forma de expressão puramente estética sem relação com questões sociais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leio o texto-base com atenção. O autor (e a artista citada) apresenta o muro abandonado da Vila Nova como espaço de diálogo comunitário, com murais produzidos em conjunto por moradores e artistas sobre igualdade de gênero e preservação ambiental.
- Destaco a frase-chave da fala de Lia Souza: a arte urbana é 'voz de quem não tem palanque, convite ao diálogo e à reflexão sobre questões que afetam a todos'. Ou seja, a arte urbana é vista como instrumento de participação social e de debate coletivo.
- Procuro na lista a alternativa que reúna essas ideias. A alternativa D afirma que a arte urbana dá voz a quem não tem palanque e incentiva o diálogo comunitário, o que coincide com o sentido do texto.
- Verifico as demais. A torna a arte urbana restrita a profissionais, contrariando a participação de moradores. B a reduz a divulgação de pautas governamentais, o que o texto não diz. C a classifica como vandalismo, o que vai contra a visão positiva apresentada. E a separa totalmente das questões sociais, justamente o oposto do que o texto defende.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione a posição do autor com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a arte urbana seria prática exclusiva de artistas profissionais, ignorando que o texto destaca a união de moradores e artistas locais.
O aluno associou os murais a uma campanha institucional ou governamental, quando o texto apresenta a iniciativa como comunitária e espontânea.
O aluno leu a pintura de muros como vandalismo, uma visão do senso comum sobre grafite, sem considerar o contexto de diálogo apresentado no texto.
Por que engana: Confundir arte urbana com vandalismo ou expressão sem significado social.
Reflete a ideia de Lia Souza de que a arte urbana amplia a voz de grupos sem espaços institucionais e promove o diálogo.
O aluno entendeu a arte urbana apenas pelo aspecto estético, ignorando a referência explícita a temas sociais como igualdade de gênero e preservação ambiental.
Raio-X da questão
arte urbana e participacao social
diagnostico
interpretação de texto · função social da arte
interpretação de texto e função social da arte urbana
Confundir arte urbana com vandalismo ou expressão sem significado social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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