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Matemática8º anoBNCC EF08MA26Difícil⏱ medio

Por que as preferências de leitura variam tanto entre os usuários da biblioteca escolar? Com o objetivo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA26

Selecionar razões, de diferentes naturezas (física, ética ou econômica), que justificam a realização de pesquisas amostrais e não censitárias, e reconhecer que a seleção da amostra pode ser feita de diferentes maneiras (amostra casual simples, sistemática e estratificada).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que as preferências de leitura variam tanto entre os usuários da biblioteca escolar? Com o objetivo de conhecer melhor esse perfil, um grupo de estudantes decidiu fazer uma pesquisa na escola, que tem 300 frequentadores cadastrados. Eles observaram que esses frequentadores se distribuem em três faixas etárias: 10–14 anos (120 alunos), 15–18 anos (100 alunos) e 19–22 anos (80 alunos). Para garantir que cada faixa estivesse bem representada, selecionaram aleatoriamente 30 frequentadores de cada faixa, totalizando 90 entrevistas. Em seguida, registraram o gênero literário preferido por todos os entrevistados e prepararam gráficos para apresentar os resultados à direção da escola. Analise o texto-base e identifique a técnica de amostragem adequada para a pesquisa descrita.

  1. A) Entrevistar os primeiros 90 frequentadores que chegarem à biblioteca
  2. B) Escolher aleatoriamente 10 salas de aula e entrevistar todos os alunos de cada sala
  3. C) Selecionar sistematicamente cada 3º nome na lista de 300 frequentadores
  4. D) Dividir a população em faixas etárias e selecionar aleatoriamente 30 de cada faixa
  5. E) Selecionar aleatoriamente qualquer 90 frequentadores da biblioteca

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Ao resolver sem olhar o gabarito, observe o procedimento descrito no texto. A população de 300 frequentadores foi dividida em três grupos (estratos) pela faixa etária: 10 a 14 anos, 15 a 18 anos e 19 a 22 anos. Depois, dentro de cada grupo, foram sorteados aleatoriamente 30 frequentadores.
  2. Esse conjunto de passos define a amostragem estratificada. Primeiro divide-se a população em estratos homogêneos (aqui, por idade) e depois sorteia-se dentro de cada estrato, o que garante que todas as faixas estejam representadas na amostra.
  3. Compare com o gabarito oficial. A alternativa D descreve exatamente esse procedimento, logo o gabarito está correto. Uma observação: como as faixas têm tamanhos diferentes (120, 100 e 80), a mesma quantidade de 30 entrevistas por faixa não é proporcional ao tamanho de cada grupo. Isso não muda a técnica, que continua sendo estratificada; apenas indica uma alocação igualitária dos estratos.
  4. Por que as demais estão erradas. A: entrevistar os primeiros que chegam é amostragem por conveniência, sem sorteio e sem garantia de representatividade. B: sortear salas e entrevistar todos os alunos delas é amostragem por conglomerados, e não o procedimento de sortear dentro de cada faixa etária. C: pegar cada 3º nome da lista é amostragem sistemática, que não considera as faixas etárias. E: sortear 90 frequentadores sem dividir por faixa é amostragem aleatória simples, que não garante a representação de cada faixa, como o texto pede.

💡 Dica: Identifique a técnica de amostragem descrita no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que qualquer amostra obtida com facilidade serve, pois os primeiros frequentadores são representativos da escola. Ele não percebe que não há sorteio nem garantia de que todas as faixas etárias sejam contempladas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde sortear um grupo inteiro (conglomerado) com sortear indivíduos dentro de cada faixa. Além disso, ele não lê que o texto fala em frequentadores e faixas etárias, e não em salas de aula.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer sorteio sem repetição de critério a uma técnica sistemática, sem notar que o intervalo fixo na lista não considera a divisão por faixa etária. Ele entende a sistemática como sinônimo de organização e não como seleção por intervalo.

D Correta

Essa é amostragem estratificada, que assegura representatividade proporcional das faixas etárias.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno sabe que o sorteio aleatório é uma boa técnica, mas ignora que a amostra precisa refletir a divisão da população. Ele acredita que sortear de forma geral basta, sem perceber que o texto exige representação de cada faixa.

Por que engana: Confundir amostragem aleatória simples com amostragem estratificada, escolhendo amostras não representativas das faixas etárias.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

técnica de amostragem estratificada

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de amostragem · estratificação de dados

📚 Reveja

Estude os tipos de amostragem e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir amostragem aleatória simples com amostragem estratificada, escolhendo amostras não representativas das faixas etárias.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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