— Boa tarde a todos. A proposta de hoje é criar uma horta comunitária no terreno vazio da Rua das Flores. —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Tomar nota em discussões, debates, palestras, apresentação de propostas, reuniões, como forma de documentar o evento e apoiar a própria fala (que pode se dar no momento do evento ou posteriormente, quando, por exemplo, for necessária a retomada dos assuntos tratados em outros contextos públicos, como diante dos representados).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Boa tarde a todos. A proposta de hoje é criar uma horta comunitária no terreno vazio da Rua das Flores. — Precisamos de voluntários para plantar e cuidar nos finais de semana, sugeriu Maria. — Sugiro arrecadar donativos na feira local para comprar sementes e ferramentas, afirmou João. — E definir regras de cultivo e escalas de trabalho, completou Paulo. Ao final, a reunião marcou a data de início e distribuiu tarefas entre os interessados. Analise as anotações e identifique qual delas resume corretamente as ideias principais discutidas na reunião.
- A) Registrar proposta de horta comunitária na Rua das Flores; voluntários para plantar e cuidar; donativos na feira para sementes e ferramentas; escalas de trabalho sem regras de cultivo.
- B) Registrar proposta de horta comunitária na Rua das Flores; voluntários para plantar e cuidar; donativos na feira para regras e escalas; compra de sementes e ferramentas.
- C) Registrar proposta de horta comunitária na Rua das Flores; voluntários nos finais de semana; donativos na feira para sementes e ferramentas; regras e escalas de trabalho.
- D) Registrar proposta de horta comunitária na Rua das Flores; voluntários para arrecadar donativos; compra de sementes e ferramentas; regras e escalas de trabalho.
- E) Registrar proposta de horta comunitária na Rua das Flores; voluntários para plantar e cuidar; donativos na feira para sementes e ferramentas; regras de cultivo sem escalas de trabalho.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as ideias principais do texto. A proposta é criar uma horta comunitária no terreno vazio da Rua das Flores. Há três outras ideias: voluntários para plantar e cuidar nos finais de semana, arrecadação de donativos na feira para comprar sementes e ferramentas, e definição de regras de cultivo e escalas de trabalho. Passo 2: Verifique cada alternativa contra essas ideias. A alternativa C registra a proposta da horta na Rua das Flores, os voluntários nos finais de semana, os donativos na feira para sementes e ferramentas, e as regras e escalas de trabalho. Todas as ideias principais aparecem corretamente, com o sentido do texto preservado. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A alternativa A afirma que há escalas de trabalho sem regras de cultivo, mas o texto fala em definir regras e escalas juntas. A alternativa B troca as funções: os donativos não servem para regras e escalas, e a compra de sementes e ferramentas é o objetivo dos donativos, não uma ideia separada. A alternativa D diz que os voluntários servem para arrecadar donativos, quando eles devem plantar e cuidar, e quem sugere a arrecadação é João. A alternativa E inventa a ausência de escalas de trabalho, contrariando a fala de Paulo, que menciona regras e escalas. Passo 4: Observação sobre a C. Ela resume os voluntários apenas como voluntários nos finais de semana, omitindo a tarefa de plantar e cuidar. Ainda assim, é a única alternativa sem erro de conteúdo, por isso é a melhor resposta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente as anotações e identifique as ideias principais correspondentes.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que as regras de cultivo foram descartadas e que houve apenas escalas de trabalho, misturando a sugestão de Paulo com a ausência de regras.
Por que engana: O aluno pode confundir detalhes irrelevantes com as ideias principais, escolhendo alternativas que não resumem corretamente o texto.
O aluno confunde a finalidade dos donativos, achando que servem para regras e escalas, e separa a compra de sementes e ferramentas como ideia independente.
A anotação correta reúne as principais ideias da reunião: a criação da horta comunitária no terreno da Rua das Flores, a participação de voluntários nos finais de semana, a arrecadação de donativos na feira para comprar sementes e ferramentas e a organização das regras e escalas de trabalho.
O aluno inverte o papel dos voluntários e de João: acredita que os voluntários arrecadam donativos, quando a tarefa deles é plantar e cuidar da horta.
O aluno entende que a reunião definiu regras de cultivo sem escalas de trabalho, ignorando que Paulo propôs as duas coisas juntas.
Raio-X da questão
identificar ideias principais
avaliacao
compreensão de texto
praticar resumo e identificação de ideias centrais em textos
O aluno pode confundir detalhes irrelevantes com as ideias principais, escolhendo alternativas que não resumem corretamente o texto.
pensamento_critico
cotidiano
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